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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Muhammad Y. Gamal (University of New South Wales)
저널정보
한국번역학회 번역학연구 번역학연구 제10권 제4호
발행연도
2009.12
수록면
255 - 279 (25page)

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In Chapter 125 of the Book of the Dead, ancient Egyptians had to announce their innocence by a form of a negative confession: that they did not commit any of the 42 offences listed as major wrong deeds. These sins varied from murder to being deceitful, stealing, causing people to suffer, committing adultery, blasphemy or blocking the waters of the Nile. This is the earliest code of ethics as we know it today. However, ethics take different forms and shapes and tend to be guided, and indeed influenced, by the level of sophistication societies have reached. In this paper, the task of teaching professional ethics to interpreting students will be examined. It will focus on the experience of teaching interpreting ethics at a technical college within the context of community interpreting in Australia. Essentially, it will present the experience of being expected to teach ethics to students who have had no practical experience in community interpreting and without the opportunity to get out to the real world and see how ethics are not only observed but also challenged. The paper will then examine the attempt to make up for the lack of practicum by creating contexts through the use of film in the interpreting classroom. Finally, the stakeholders' evaluation of the entire experience will be assessed.
#professional ethics #Australia #community interpreting #AUSIT code of ethics #Egyptian cinema #interpreters in film #film literacy

목차

Introduction
Understanding ethics
Teaching ethics in a vacuum
Watching films in the interpreting class
Egyptian cinema
Selecting films for discussions
Interpreters in film 101
Course structure
Delivery
Assessment
Evaluation
Further research
Conclusion
References
[Abstract]

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
1. [단행본] - Baker, Mona / 1992 / In other words / Routledge google schola 2. [단행본] - Bell, Roger / 1991 / Translation and translating / Longman google schola 3. [단행본] - Buscombe, Edward / 2003 / Cinema Today / Phaidon Press google schola 4. [단행본] - Cronin, Michael / 2009 / Translation Goes to the Movies / Routledge google schola 5. [인터넷자원] - Dias-Cintas, Jorje / / Subtitling: the long journey to academic acknowledgement / Jostrans google schola

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