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이 논문의 연구 히스토리 (3)
2014
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본 연구는 TV의 교육적-오락프로그램에 대한 시청동기에 관한 요인구조를 밝혀내고 타당도를 검증하기 위한 것이다. 이를 위해 우리나라의 대표적 교육적-오락 프로그램인 KBS-2TV〈위기탈출 넘버원〉의 시청동기를 살펴보았다.〈위기탈출 넘버원〉의 주시청자 층인 중학생들을 대상으로 설문조사를 실시한 뒤 탐색적 요인분석과 확증적 요인분석 과정을 거친 결과 총 4개의 시청동기 요인과 17개 하위항목이 추출되었다. 4개의 시청동기 요인은 ① 정보추구, ② 감정적/정서적 만족, ③ 재미, ④ 시간보내기 등으로 명명되었으며 그 중 ‘정보추구’요인이 가장 높게 나타났다. 또한 기존의 다른 프로그램 시청동기와 가장 크게 차별되는 요인은 ‘감정적/정서적 만족’인 것으로 나타났다. 모형의 적합도와 신뢰성, 수렴 타당성, 판별 타당성 등을 검증한 결과 본 연구에서 제안한 시청동기의 구성 개념 및 하위항목은 타당도 및 신뢰도가 확보된 것으로 나타났다.
목차
1. 문제제기
2. 이론적 논의 및 연구문제
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract
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