2009개정 교육과정 중학교 국어 교과서 편찬 방안 연구 : ‘문법’ 영역을 중심으로

김억조

국어교육연구

2012 .02

의미 교육과 국어교과서 : 2011년 개정교육과정에 따른 중학교 국어교과서를 대상으로

최경봉

한국어학

2012 .11

『독서와 문법』 교과서에 나타난 ‘음운’ 교육 내용의 통일성 검토

나찬연

우리말연구

2017 .01

『문법』교과서에 '말소리' 단원의 양상과 문제

신호철

국어국문학

2008 .12

남북한 초등학교 문법교육 내용 비교 : 남한의 ‘2015 개정 국어과 교육과정’과 북한의 ‘2013 개정 국어과 교육과정’을 대상으로

강보선 ,  권순희 ,  주재우 외 2명

우리말글

2017 .03

국어 규범교육과 문법교육의 관계 설정 양상 : 역대 국어과 교육과정 및 교과서의 사적(史的) 분석을 바탕으로

남가영

우리말글

2014 .09

2007․2009 교육과정 개정에 따른 한문과 교과서의 변화 양상-중학교 한문 교과서를 중심으로-

최상근

漢文敎育論集

2015 .01

국어 음운론 지식의 교과서 수용 실태와 문제점 : 고등학교 문법 교과서를 중심으로

신지영

한국어학

2006 .11

국정 중학교 국어과 교과서에서의 국어 지식 영역 변천

허재영

돈암어문학

2005 .12

2011년 개정 국어과 교육과정과 문법 교육

이문규

국어교육연구

2012 .02

국어 문법교육의 비판적 검토

백낙천

한국사상과 문화

2012 .01

학교 문법에서의 『한국어 표준 문법』 수용 방향

박형우

한국어학

2020 .02

문법교육과 교과서

남가영

한국어학

2012 .11

국어 교과서에 나타난 다문화 관련 교육 내용 분석 : 중학교 교과서 읽기 텍스트를 중심으로

유해준

어문론집

2017 .03

통사론 교육과 교과서

허철구

한국어학

2012 .11

한국어교육과 표준 문법

양명희

한국어학

2020 .02

문법 영역의 성취기준 해설 등이 교과서 내용 구성에 미치는 영향 : 2015 개정 교육과정과 고등학교 국어 교과서를 대상으로

김영식

국어교육연구

2018 .06

국어과 문법교육의 재검토

최웅환

우리말글

2018 .06

성취 기준을 통해 본 2011 개정 교육과정기의 ‘문법’ 영역의 특징

안주호

국제언어문학

2012 .10

영어교과서의 문법 요소가 학습자의 문법 지식에 미치는 영향

정수영 ,  김해동

외국학연구

2017 .01