다카하시 도루(高橋亨)의 조선조 주자학 연구의 허와 실 : 오늘날 철학적 관점에서의 비판적 고찰 :오늘날 철학적 관점에서의 비판적 고찰

이동희

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 이동희 (계명대)

저널정보: 계명대학교 한국학연구원 한국학논집 한국학논집 제60집

발행연도: 2015.9

수록면: 209 - 246 (40page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

다카하시 도루가 조선조 유학(주자학) 중 ‘사칠논쟁’이 철학적 주제이고 많은 유학자가 오래동안 관심을 가지고 논쟁한 점에서 연구할 가치가 있다고 판단하여 연구한 결과 ｢조선 유학사에 있어서 주리파‧ 주기파의 발달｣이라는 논문을 발표했다. 조선조 주자학사의 요약이라 할 만큼 내용이 충실하다. 그 연구에는 장점(특징)도 있고, 단점(한계)도 있다.
그 연구의 장점은 첫째, 주리-주기라는 사칠논쟁에서 사용한 용어를 가지고 조선조 유학의 흐름을 이분법적으로 서술하여 맥락을 알기 쉽게 했다. 둘째, 사칠논쟁의 처음 시작인 퇴계 이황과 고봉 기대승의 논쟁을 철학적으로 해석하고, 이후 퇴계학파(영남학파), 율곡학파(기호학파) 두 학파의 학자들의 논쟁을 분석하였다. 셋째, 두 학파의 장점을 섭취하며 논쟁을 지양한 절충파를 따로 분류하여 그 학설의 창의성을 드러내었다. 넷째, 사칠논쟁의 원류인 주자학과 조선조 사칠논쟁을 행한 학자들의 학설을 객관적으로 철학적으로 논평하였다. 해석과 논평의 기준은 당시 일본의 명치유신 이후 서양철학 방법론으로 새로 정리한 지나철학의 근대적 학문성이어서 수준이 높다.
한편 그럼에도 한계가 있었다. 첫째, 주자 우주론(형이상학)에 대한 깊은 이해가 미진하여 리-기라는 개념 사용이 애매하였다. 둘째, 사칠논쟁에서 형이상학적 범주인 리-기를 도덕가치를 나타내는 선-악 개념 대신 인용한 이유, 그 과정에서 생긴 모순과 충돌에 대해 정확히 해석하지 못하였다. 셋째, 주자학 전체 체계에 대한 이해의 부족으로 퇴계 호발론의 의미, 퇴계 심학의 의미, 율곡학설의 성리학적 특징, 유기론, 유리론 등에 대해 철학적 해석이 충분하지 못하였다. 넷째, 사칠논쟁에 대해 철학적 관심을 갖고 연구하면서도 한편으로는 이 논쟁이 주자학의 쓸데없는 부분이고, 조선조 학자들이 여기에 안타깝게도 시간과 정력을 낭비하였다고 모순된 발언을 하고 있다.

Dakahasih Doru judged that ‘four-seven debate’ of Zhuzi’s Thought (Neo-Confucianism) in Joseon dynasty is worth while studying. For it is philosophical subject and many confucian scholars had disputed with interest for a long time. Thus, he offered paper, “The Development of Juri-School & Jugi-School in the History of Joseon Zhuzi’s Thought.” Contents of this paper was called as summary of JoseonNeo-Confucianism. There are excellence and weaknesses in the study.
Excellence of the study is, first, easy to understand the context of the work because of dichotomously defining the stream of Neo-Confucianism of Joseon dynasty by terms used in four-seven debate of Juri-Jugi. Secondly, it philosophically interpreted debate of Toegye, Yi Hwang and Gobong, Gi Daeseung which is the beginning of four-seven debate, and after this, analyzed dispute of scholars of both Toegye school and Yulgok school. Third, it showed creativity of the theory by adopting excellence of two schools and classifying the eclectic shcool which sublates dispute. Fourth, it objectively and philosophically commented on basic of four-seven debate, Zhuzi’s Thought and theory of scholars who argued four-seven debate of Joseon dynasty. Standard of interpretation and comment is modern science methodology of China-philosophy so is on a high level.
On the other hand, it have shortcomings. First, it has no deep consideration for Zhuzi’s cosmology so that using a concept of “Li-Gi” is ambiguous. Second, it does not explain the reason why cites Li-Gi, metaphysical category instead of “good-evil” that indicated morals in the four-seven debate, and contradictions and conflicts which occur in the process. Third, It is not enough philosophical interpret about Toegye’s Hobal-theory, his Simhak, Yulgok’s thinking on Zhuzi’s Thought, moreover other schola’s Yugiron and Yuriron thinking and so on, by a lack of understanding of the whole Zhuzi’s Thought. Fourth, it is contraditory to mention that it takes philosophical interest in four-seven debate and also the debate is needless part of Zhuzi’s Thought, scholars in Joseon dynasty would be a waste of their time and energy to the work.

#다카하시 도루 #사칠논쟁 #퇴계 이황 #율곡 이이 #고봉 기대 승 #우계 성혼 #Dakahasih Doru #four-seven debate #Toegye Yi Hwang #Yulgok Yi Yi #Gobong Gi Daeseung #Woogye Seong Hon

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이동희

소속기관 계명대

주요연구분야 인문학 > 인문학 일반 TOP 5% 인문학 > 기타 인문학

논문수 14 이용수 5,323

이 논문과 함께 이용한 논문

정호의 철학과 明代 유학의 탈주자학적 경향

이현선 양명학 2015 .12

조선후기 주자학자의 이일분수론 (理一分殊論) : 임성주와 오희상을 중심으로

조남호 철학연구 1995 .06

신유학 3파의 이름과 대안의 모색

정원재 철학 2016 .05

‘여성 차별’에 대한 동·서양의 인식과 도전 : 임윤지당과 울스턴크래프트(Mary Wollstonecraft)를 중심으로

문지영 한국정치학회보 2016 .03

이능화의 한국 양명학 연구 : 정인보와 다카하시 도오루(高橋亨)와의 비교를 중심으로

이우진 , 최재목 양명학 2015 .12

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-911-002027546

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)