지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.12
- 수록면
- 39 - 52 (14page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2015.12.22.39
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
In learning Chinese as a second language to Korean, we find that Korean students always have some difficulties in learning some “special”chinese vocabulary, so they always have errors on these vocabulary.
In this article, we will study these “special” Chinese vocabulary in order to find the reasons of these errors and we hope to give some helps to the chinese vocabulary teaching to Korean.
First, we collect these “special” words that Korean students always have errors on. Second, we study the differences of these error words between chinese and Korean. At last, we study the reasons of these errors and give suggest to chinese vocabulary teaching.
We hope to give some study on the difference of vocabulary between Chinese and Korean and we hope we can use thess vocabulary difference to find more difference between Chinese language and Korean, so that we can make a valuable Chinese vocabulary teaching to Korean.
In this article, we will study these “special” Chinese vocabulary in order to find the reasons of these errors and we hope to give some helps to the chinese vocabulary teaching to Korean.
First, we collect these “special” words that Korean students always have errors on. Second, we study the differences of these error words between chinese and Korean. At last, we study the reasons of these errors and give suggest to chinese vocabulary teaching.
We hope to give some study on the difference of vocabulary between Chinese and Korean and we hope we can use thess vocabulary difference to find more difference between Chinese language and Korean, so that we can make a valuable Chinese vocabulary teaching to Korean.
목차
1. 引言
2. 韩国学习者汉语词汇学习中的难点
3. 结论
【参考文献】
【Abstract】
참고문헌 (25)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
한국어 학습자의 어휘 능력 측정 방법에 대한 고찰
언어와 문화
2017 .01
-
三十年代韩国文学中译的几个问题
중국학
2018 .01
-
한국어 교재의 어휘 제시 양상에 대한 연구 -1980년대 이후에 출판된 교재를 중심으로-
이중언어학
2018 .01
-
어휘 학습 개입 정도가 한국대학생의 영어 어휘 성취도에 미치는 영향
Studies in English Education
2015 .01
-
국내 어휘 교육현황과 시청각을 활용한 어휘 교수법 연구: Los LEX와 증강현실(RA)을 활용한 어휘 학습법
스페인어문학
2021 .01
-
한국어 학습자의 숙달도별 어휘 사용 양상
이중언어학
2019 .01
-
어휘학습전략이 중국어 어휘성취도에 미치는 영향 - XX 대학의 사례를 중심으로
중국어교육과연구
2024 .11
-
한국어교육용 고급 어휘 선정에 대한 연구
외국어로서의 한국어교육
2015 .01
-
대학 중국어교육에서의 어휘 교육방안 연구
중국학
2017 .01
-
한문과 어휘 교수․학습 방법 연구
漢文敎育論集
2015 .01
-
대학생의 어휘학습 신념이 어휘전략 활용과 어휘지식에 미치는 영향
언어과학
2020 .01
-
한국어 학습자의 어휘 추측 결과에 영향을 주는 요인들에 관한 구조적 연구
언어와 정보사회
2021 .01
-
EFL 학습자의 어휘 지식과 어휘 학습 전략 사용 간의 구조적 관계
언어연구
2019 .01
-
漢字․漢語 敎學方案 연구Ⅲ
중국문학연구
2022 .02
-
L2 Vocabulary Learning and Teaching in an EFL Context from Teachers’ Perspective
언어과학
2015 .01
-
말뭉치 기반 한․중 착탈 어휘 대조 연구
한민족문화연구
2023 .03
-
외국어 계열 전문교과Ⅰ 중국어 교과서 어휘 분석
중국어교육과연구
2025 .03
-
영어 필수과목을 이수한 이공계 대학생들의 영어 어휘 수준에 관한 연구
Studies in English Education
2017 .01
-
L2어휘학습 요인에 관한 구조적 관계 모형
영어영문학21
2015 .01
-
한국어 중국 漢字語와 중국어 어휘의 對應과 非對應관계에 관한 연구문제
중국학
2017 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-374-002211141