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자료유형
학술저널
저자정보
홍애령 (서울대학교) 안지연 (서울대학교)
저널정보
한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제23권 제2호
발행연도
2016.4
수록면
1 - 24 (24page)

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본 연구는 IOC 올림픽가치교육프로그램(OVEP) 표준매뉴얼 분석을 통해 올림픽가치교육의 개념과 특성을 이해하고, 우리나라의 교육환경에 적합한 청소년 교육프로그램을 개발하고 제공하기 위한 기초연구이다. OVEP의 국내외 교육현황을 파악하고 우리나라에서의 교육적 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 스포츠가치교육으로서 OVEP의 실행 배경과 전개양상, 특징과 주요 개념을 살펴보고, 호주, 캐나다, 뉴질랜드, 싱가포르, 프랑스 외 12개국의 OVEP 교육현황과 이와 유사한 국내 사례를 제시하였다. 이를 바탕으로 우리나라에서의 적용 가능성을 고려해보았을 때, OVEP은 교육목적 및 내용의 특성상 체육, 도덕, 사회 등의 교과와 성격이 매우 유사하여 일부 교과 단원에 활용될 수 있는 가능성을 지녔다. 또한 교육내용적 측면에서 융합교육, 인성교육, 범교과 학습 주제를 강조하는 현 상황에 적합한 내용요소가 될 것이다. 교육제도적 측면에서는 창의적 체험활동, 자유학기제, 방과 후 돌봄교실, 사회복지실을 활용하여 초 중등교육의 교과 내와 교과 외 활동으로 다양하게 적용될 수 있을 것으로 보고, 적용 가능한 프로그램 사례를 제안하였다. 연구결과를 통해 OVEP의 효과적인 적용을 위한 현실적 조처와 후속연구를 제안하였다.
#스포츠 #가치교육 #올림픽가치교육프로그램 #올림피즘 #올림픽 교육 도구상자 #Sports #Value Education #Olympic Value Education Program #Olympism #Olympic Value Education Program Toolkit

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (49)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강대현 / 2014 / 사회과 가치교육의 방법과 전략 -가치교육 방법의 종합적 활용을 중심으로- / 시민교육연구 46 (3) : 1 ~ 35 dbpia [단행본] - 관계부처합동 / 2012 / 학교폭력근절 종합대책 / 정부 google schola [기타자료] - 교육과학기술부 / 2009 / 2009개정 교육과정(2009. 12. 23. 고시) / 교육과학기술부 google schola [기타자료] - 교육과학기술부 / 2009 / 초·중·고 창의적 체험활동 교육과정 해설 / 교육과학기술부 google schola [기타자료] - 교육과학기술부 / 2010 / 교육과학기술부 2011년 주요 업무계획 발표 / 한국개발연구원 google schola

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