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자기조절학습 구성변인과 학업 성취와의 관계 연구
아시아교육연구
2002 .09
수학성취 수준별 집단의 성취도와 학습전략 사용 및 변화에 대한 자기조절학습 훈련 프로그램의 효과
교육심리연구
2005 .09
자기조절학습의 복합적 측정도구 개발과 타당화 : 동기조절 척도의 통합을 중심으로
교육심리연구
2005 .06
자기결정성 동기와 학업적 성과의 관계 : 동일시 조절과 내사 조절의 효과 재조명
교육심리연구
2017 .12
학년 및 학업성취 수준에 따른 자기조절학습의 차이 분석
교육심리연구
1999 .12
성인학습자 집단간의 자기조절학습전략 사용, 동기의 차이와 학업성취와의 관계
교육심리연구
2003 .03
자기조절학습과 학업성취도의 관련성 : 변화추이 및 인과적 방향성 검토
교육과학연구
2012 .06
온라인 학습환경에서 멘토의 피드백이 자기조절학습능력, 자기주도학습, 학업성취에 미치는 영향
열린교육연구
2017 .01
중학생의 자기조절학습에 관여하는 초인지, 초동기 및 의지통제와 학업성취와의 관계
교육심리연구
2003 .12
소셜미디어 활용 학습에서 대학생의 자기조절학습능력에 대한 협력적 자기조절과 협력적 효능감의 매개효과 및 조절효과
교육정보미디어연구
2018 .01
아동의 자기조절 학습전략과 관련이 있는 자기결정성 동기 유형 분석
아동학회지
2008 .06
여자대학생의 학업성취도에 따른 동기조절전략 연구
교육심리연구
2008 .03
목표지향성 , 자기조절학습 , 학업성취와의 관계 연구
교육심리연구
2000 .04
중·고등학생의 학업적 자기효능감, 타인기대와 학업성취도 관계에서 자기조절학습전략의 효과
교육심리연구
2010 .09
중학생의 학업적 자기효능감과 자기조절학습전략과의 관계에서 자기결정성동기의 조절효과
한국교육문제연구
2017 .12
한국 대학생들의 자기조절동기, 학업정서 및 인지적 자기조절 학습전략 사용 간의 경로 탐색 연구
교육심리연구
2011 .09
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