변화신념, 목표지향성, 자기조절학습, 학업성취 및 주관적 안녕의 인과주조 탐색 : Dweck 모형의 확장

박병기 ,  송정화

교육심리연구

2008 .06

자기보고형 통합 창의성 척도의 개발 및 타당화

박병기 ,  강현숙

교육심리연구

2006 .03

Carol S. Dweck의 지능에 대한 암묵적 이론

김남경

교육방법연구

2002 .01

노인집단에서 창의성과 주관적 안녕감의 관계

임효진 ,  한지은 ,  장경은 외 2명

노인복지연구

2015 .06

한국 창의성 연구의 조망

박병기 ,  강현숙

교육심리연구

2007 .03

국내 창의성 교육 연구 동향분석 : 창의성의 범주 및 수준을 중심으로

조연순 ,  정지은

영재교육연구

2012 .06

한국 창의성 연구의 동향과 쟁점

김정섭

교육심리연구

2008 .12

비교문화적 관점에서 본 한국적 창의성의 통합 모형 탐구

성은현 ,  이정규 ,  한순미 외 2명

영재와 영재교육

2009 .01

개인창의성 및 사회창의성이 창의적 산출에 미치는 효과 분석

박춘성 ,  김진철

창의력교육연구

2016 .01

창의성 교육의 개념 정립과 그 과제

팽영일

교육사상연구

2011 .01

창의성 구조 모형의 검증

김혜숙 ,  최인수

교육심리연구

2002 .12

창의성의 어두운 면: 부정적 창의성 및 악의적 창의성 연구 고찰

최병연

창의력교육연구

2017 .01

교육환경과 사회창의성의 관련 및 교육적용을 위한 소고

박춘성

창의력교육연구

2014 .01

개인창의성과 집단창의성의 관계 : 통합능력과 지식공유의 매개역할

김현진 ,  설현도

한국경영학회 융합학술대회

2014 .08

유아·초등학생용 『한국형 개별 창의성검사』 개발

이경화

교육심리연구

2005 .12

개인창의성과 집단창의성의 관계에서 통합능력의 매개효과

김현진 ,  설현도

대한경영학회 학술발표대회 발표논문집

2014 .05

창의적 사고기법 활용 프로젝트 수업이 유아의 창의성 향상에 미치는 효과

이경화 ,  양혜진

창의력교육연구

2015 .01

창의성 구조 모형을 적용한 창의적 활동 수행집단과 일반 집단의 비교

김혜숙 ,  최인수

교육심리연구

2003 .06