메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제11권 제5호
발행연도
2006.10
수록면
269 - 290 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 남아와 여아의 담화전략 사용이 성(gender)에 따라 차이가 있으며, 또한 또래동성집단 내에서 유아들의 사회적 위치, 즉 권력에 따라서 담화전략 사용에 차이가 있음을 현상적으로 분석한 연구이다. 이를 위하여 예비관찰과 본관찰을 포함하며 총 9개월간 12명의 유아를 자유놀이 상황에서 관찰하였고, 담화전략은 영향과 개입의 두 차원으로, 권력관계는 권력아, 추종아, 고립아로 나누어 분석하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째 여아가 남아에 비해 대화를 많이 하였으며 여아는 직접적이고 관계맺는 전략(협력, 44.56%)을 많이 사용하였고 남아는 직접적이고 거리두기 전략(통제, 37.88%)을 많이 사용하였다. 둘째, 권력과 담화전략과의 관계눈 남아와 여아 또래집단내의 권력아, 추종아 고립아에 따라 상당히 복잡하고 역동적이나, 권력을 유지하기 위하여 남아 권력아는 통제와 철회 전략을 잘 사용하며, 반면 여아 권력아는 배려와 협력 전략을 잘 사용하였다. 이를 통하여 자유놀이어서 여아는 집단을 중요시 생각하여 협력적으로 갈등을 해결하고 남아는 놀이에서 명령적이며 경쟁의 문화를 만들어감을 알 수 있었다.
#성차이(Gender difference) #담화전략(Discourse strategy) #권력관계(Power relationship)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 또래 집단에서의 남아와 여아의 담화전략 및 권력관계 분석
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 김진영 / 1999 / 유아의 권력형성 과정에 대한 문화기술적 연구 2 (2) : 101 ~ 130 google schola [학술지(정기간행물)] - 김희태 / 2004 / 자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등에 대한 이해 12 (2) : 321 ~ 342 google schola [학술지(정기간행물)] - 박찬옥 / 2004 / 유아교육 프로그램의 연구동향 24 (7) : 55 ~ 81 google schola [학술지(정기간행물)] - 송현주 / 2002 / 대안적 패러다임으로서의 페미니스트 페다고지,그 가능성을 찾아서 5 (3) : 1 ~ 28 google schola [학술지(정기간행물)] - 이연선 / 2006 / 유아 또래문화 속에 나타나는 여아와 남아의 권력관계 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

`비판적 담화 분석`의 문법교육적 적용 가능성 : 문법 담화 교육을 중심으로
김효연 ,  김규훈 국어교육연구 2016 .06
또래 문화에서 유아들이 사용하는 놀이감의 의미
오채선 교육실천연구 2005 .06
숲교육(숲활동)에 대한 유아교사와 예비유아교사의 지식개념 연구
이연선 ,  견주연 ,  이시은 외 1명 한국보육학회 학술대회자료집 2014 .03
이야기 나누기 시간 동안 교사-유아의 담화 속에 나타난 교사의 수업유지 전략에 관한 연구
유수경 ,  이연선 ,  손유진 열린유아교육연구 2007 .04
유치원 교사의 생태유아교육에 대한 이미지 분석 : Q-방법론적 접근
이연선 ,  박선미 ,  조희숙 열린유아교육연구 2007 .06

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-375-001430703