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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제5호
발행연도
2007.10
수록면
95 - 124 (30page)

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본 연구는 여성 결혼 이민자 자녀의 어린이집 생활을 통하여 이들의 가족과 자녀에 대한 이해를 목적으로 수행되었다. 이를 위해 전라북도 K시에 소재한 A 어린이집의 여성 결혼 이민자 자녀 두 명을 2007년 2월부터 6월까지 관찰하였으며, A 어린이집의 두 명의 교사를 포함하여 인근 지역에서 여성 결혼 이민자 자녀를 보육하고 있는 6명의 교사와 두 명의 원장을 인터뷰하였다. 관찰 자료와 어린이집 교사들의 인터뷰를 바탕으로 하여 어린이집에서 유아들의 생활과 여성 결혼이민자 가정의 특징으로 두 가지 연구문제에 따라 분석되었다. 연구 결과에서 결혼 이민자 자녀들은 또래와 유사한 언어 발달과 사회성 발달을 보여주었으며, 결혼 이민자 가정이 한국인 가정과는 다른 생태학적 배경을 가진 가정이라는 점에서 이민자 가정의 인간관계와 가족 구성원의 특징적인 역할이 있음을 보여주었다. 따라서 이러한 특징으로 인해 발생될 수 있는 문제를 예방하기 위한 중재의 필요성을 인식하고 그에 대한 실천이 요구된다. 본 연구는 이들의 실제적인 생활과 삶에 대한 이해를 바탕으로 하여 실제적인 지원프로그램을 구성하는데 기여할 수 있을 것이다.
#여성결혼이민자 자녀(children in the female international marriage migrants) #어린이집생활(life in child care center)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

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