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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 검토
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 계급별 교육 선택 분석 : 위계적 교육구조에서 중간계급의 질적 우위와 계급 양극화
Ⅴ. 진학 유형 및 국제적 교육이동에 대한 계급 효과의 변화
Ⅵ. 결론 및 함의
참고문헌
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