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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
홍석범 (연세대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제25권 제5호 (인문사회과학 편)
발행연도
2016.10
수록면
371 - 382 (12page)

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The purpose of this study was to test the leaning effect of self-controlled attentional focus in badminton long-high serve task. The subject were composed of 48 university students who have had no previous experiences regarding long-high serve. The subjects were randomly assigned to four groups: 1) self-controlled group, 2) mixed group, 3) distal group, 4) proximal group. In the acquisition phase, 4(groups) × 6(blocks) two-way ANOVA with repeated measures on the last factor. In the delayed retention and transfer test, 4(groups) × 2(blocks) two-way ANOVA with repeated measures on the last factor. For dependant variables, a mean radial error(MRE), and a bivariate variable error(BVE) were measured. The results of this study could be as follows. First all groups improved their performance at acquisition phase. Second, self-controlled group was more effective than other groups in delayed retention and transfer test. This results indicated that self-controlled attentional focus enhanced badminton long-high serve skill learning.
#self-controlled #attentional focus #badminton #distal #proximal

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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