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유치원에서의 장애유아 통합교육 운영에 대한 교사의 경험과 인식에 관한 문화기술적 탐구
아동학회지
2005 .08
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통합교육 경험이 있는 유아교육기관 교사의 장애유아 통합교육 효능감 수준과 영향요인
특수교육재활과학연구
2016 .01
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장애유아의 통합교육
Audiology and Speech Research
2013 .01
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장애관련 그림책을 활용한 장애이해교육활동이 일반유아의 장애수용태도와 예비유아특수교사의 교수효능감에 미치는 영향
통합교육연구
2014 .01
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유치원에서의 성공적인 장애유아 통합교육 실천에 관한 의미 이해
유아교육연구
2005 .01
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장애유아통합교육 전문성지원환경과 교사의 개인적 변인이 보육교사의 통합교육 효능감에 미치는 영향
유아교육학논집
2014 .08
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『장애 이해 및 통합교육 활동』이 일반 유아의 친사회적 행동 및 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
통합교육연구
2012 .01
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장애아동의 통합교육에 중학교 일반 교사들의 태도
특수교육재활과학연구
2005 .01
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장애아동 및 통합교육에 대한 독일 예비교사들의 태도에 관한 연구
특수교육
2012 .02
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A qualitative study on the inclusive education experiences of students with physical impairments: The case of South Korea
교육과학연구
2019 .09
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성공적인 장애유아 통합교육 실천을 위한 협력중심 장애유아 통합교육 교사지원 프로그램의 효과 연구
열린유아교육연구
2008 .08
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통합교육 경험에 따른 고등학생의 장애 수용 및 통합에 대한 인식
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .06
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유아특성 및 통합교육상황에 따른 일반유아의 장애유아에 대한 인식 및 태도
특수아동교육연구
2005 .01
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예비유아교사의 장애아동에 대한 이미지 분석
유아교육학논집
2007 .09
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통합된 장애아동을 위한 효과적인 교수전략
교육과학연구
1997 .05
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보육교사 임파워먼트와 장애유아 통합교육에 대한 태도와의 관계
지체.중복.건강장애연구
2008 .01
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