영아 발달과 보육

이영

한국아동학회 학술발표논문집

2000 .12

예비교사를 위한 영아관련 수업의 효과 탐색

한종화

유아교육학논집

2016 .08

보육시설에서의 영아-교사 상호작용에 영향을 미치는 변인 연구 : 영아의 전반적 발달수준, 가정의 지원환경, 교사의 민감성을 중심으로

최은정 ,  하지영 ,  서소정

한국아동학회 학술발표논문집

2008 .12

영아반 보육교사의 영아발달지식이 전문성 인식에 미치는 영향

이근주

유아교육·보육복지연구

2011 .01

예비 및 현직 보육교사의 영아발달에 관한 지식 실태

안선희 ,  안효진 ,  문혁준

아동학회지

2008 .10

영아발달평가에 대한 영아교사의 인식 및 실태

양승희

한국보육학회지

2020 .09

영아-교사간 상호작용의 질적 수준과 교사의 민감성이 영아의 부모와 교사에 대한 애착과 사회적 행동에 미치는 영향

김숙령

한국영유아보육학

2010 .04

보육교사의 영아 건강관리 실태 및 교육 요구 조사

김일옥 ,  박현정

열린유아교육연구

2012 .10

1세 영아 “놀이”의 의미 탐색

노희연

유아교육학논집

2010 .08

영아보육교사 전문성 담론 형성을 위한 비판적 고찰

오채선 ,  염지숙

열린유아교육연구

2016 .02

영아 보육시설의 현황과 과제

박혜원

한국아동학회 학술발표논문집

2000 .12

교사 직무만족도 및 영아기질과 교사-영아 관계

이기영

한국보육지원학회지

2007 .01

영아보육시설의 물리적 환경에 대한 종사자의 요구분석 : 질적 연구¹)

김대원 ,  이소희

한국영유아보육학

1997 .06

영아-교사 상호작용 증진 교사교육 프로그램의 적용과정에서 나타나는 영아교사의 인식 탐색

양심영 ,  이옥임

한국영유아보육학

2011 .06

영아보육교사의 발달지식, 교사효능감, 전문성 지원환경이 전문성 발달 수준에 미치는 영향

이경례 ,  문혁준

한국보육학회지

2013 .09

어머니의 영아에 대한 애착이 영아 발달 수준에 미치는 영향

김한나 ,  서소정

한국보육학회 학술대회자료집

2011 .03

만1세 영아반의 영아-교사와 영아-영아의 언어 상호작용 변화과정

변윤지 ,  이대균

어린이미디어연구

2011 .12

영아 자녀를 둔 부모의 보육서비스 질 인식에 따른 만족도

조미정 ,  공인숙

한국보육학회 학술대회자료집

2012 .03

영아교사의 전문성 인식에 영향을 미치는 관련 변인 연구

김지은 ,  안선희

열린유아교육연구

2009 .04

어린이집 만 2세반 교사-영아 상호작용의 질과 영아의 놀이행동 및 상징놀이 수준 간의 관계

오수정 ,  김명순

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .11