지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이 논문의 연구 히스토리 (10)
2020
도덕철학 및 도덕심리학 기반 대화형 통일교육의 필요성과 방향 - 윌슨(J. Wilson)과 나바에츠(D. Narvaez)를 중심으로
박형빈
도덕윤리과교육
2020.11
학술저널
인공지성의 윤리문제와 새로운 도덕과 교육과정 반영 방안
박형빈
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2020.10
학술대회자료
도덕과 교육과정에서 통일교육과 민주시민교육 그리고 평화교육의 관계 설정 및 발전 방안
박형빈
도덕윤리과교육
2020.05
학술저널
디지털원주민 시대의 통일교육과 게이미피케이션(Gamification)
박형빈
윤리교육연구
2020.01
학술저널
뇌 신경과학에서 인간지성과 AI 윤리 문제의 도덕과 교육과정 반영 방안
박형빈
초등도덕교육
2020.01
학술저널
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
근래 뇌 과학 연구들은 인간의 뇌가 사회적 기관이라는 인식으로의 변화를 보이고 있다. 사회신경과학은 뇌신경과학의 시각 안에서 사회적 동물로서의 인간 삶을 규명하고자 하며 사 회적 뇌를 인간발달의 핵심으로 파악한다. 사회적 관계의 결핍 즉 사회적 거부와 사회적 상 실로 인한 사회적 고통은 실제 고통을 느끼게 만든다. 사회적 고통과 관련된 뇌의 영역 즉 전대상피질, 전측 섬엽 등의 영역은 도덕성 및 도덕성 발달과도 밀접하다. 뇌의 상태에서 볼 때 도덕성 발달에 있어 교육환경을 포함한 사회적 환경은 중요하게 작용한다. 뇌신경과학, 신경생물학, 교육학, 철학, 윤리학 등 학문들 간의 상호참조는 도덕교육의 방법 론을 논함에 있어 무엇을 고려해야 할 것인가에 대한 유의미한 가이드라인을 제공한다. 사회 신경과학의 논의에서 다음과 같은 도덕교육적 함의를 도출할 수 있다. 첫째, 환대는 온정적인 대인관계 형성의 시작이 된다. 둘째, 도덕성 발달의 출발은 자기 자신에 대한 관심이다. 이것 이 점차 가족, 친족 그리고 자기 삶의 테두리 밖의 누군가로 도덕 범위의 확대가 일어난다. 셋째, 사회적 외상은 도덕성 발달에 큰 영향을 주기에 이를 이해하고 해결하기 위한 노력이 필요하다. 넷째, 사회적 상실, 사회적 거부 등으로 야기된 사회적 고통은 신체적 고통 이상의 것을 유발하며 도덕성 형성 및 발달에 영향을 준다. 다섯째, 대인관계의 장애는 뇌의 상태와 도 밀접한 관련이 있다. 여섯째, 사회적 자각, 사회적 고통, 타인의 마음 읽기, 감정이입 등과 관련된 뇌 부위는 이성적 추론을 하는 뇌 부위와 다소 다르다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (45)
참고문헌 신청
박형빈 / 2014 / 도덕성 성차 논의의 도덕교육적 함의 / 초등도덕교육 (46):213~255
류지한 / 2010 / 인간 본성의 진화: 진화심리학의 이해 / 윤리연구 1(77):163~189
최훈석 / 2006 / 사회심리학과 신경과학의 만남: 사회 신경과학의 동향과 장래 연구의 과제 / 한국심리학회 연차 학술발표 논문집 (1)
Bartels, A. / 2000 / The neural basis of romantic love / Neuroreport 11(17):3829~3834
Bauer, J. / 2007 / 인간을 인간이게 하는 원칙 / 에코리브르
류지한 / 2010 / 인간 본성의 진화: 진화심리학의 이해 / 윤리연구 1(77):163~189
최훈석 / 2006 / 사회심리학과 신경과학의 만남: 사회 신경과학의 동향과 장래 연구의 과제 / 한국심리학회 연차 학술발표 논문집 (1)
Bartels, A. / 2000 / The neural basis of romantic love / Neuroreport 11(17):3829~3834
Bauer, J. / 2007 / 인간을 인간이게 하는 원칙 / 에코리브르
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
뇌교육 학습방법의 도덕교육 적용 가능성 탐색
초등도덕교육
2016 .01
-
도덕과 교육과정 개정의 방향과 과제
윤리교육연구
2020 .01
-
신경과학에 대한 도덕교육적 검토 -도덕적 행위자의 문제를 중심으로-
초등도덕교육
2019 .01
-
도덕교육신경과학, 그 가능성과 한계 : 과학화와 신화의 갈림길에서
도덕윤리과교육
2018 .02
-
도덕과교육에서 윤리학의 역할 고찰
교원교육
2021 .10
-
도덕과교육은 어떤 도덕성을 목표로 해야 하는가?
윤리교육연구
2020 .01
-
도덕에 관한 신경과학의 연구와 도덕교육
윤리교육연구
2016 .01
-
장애학생의 도덕교육 및 도덕성에 관한 국내 선행연구 고찰
특수교육교과교육연구
2018 .01
-
도덕교육 대상으로서 어린이 - 어린이의 도덕성 발달과 도덕교육
초등도덕교육
2016 .12
-
AI 도덕성 신화와 그 실제: 기계의 인간 도덕 능력 모델링 가능성과 한계
한국초등교육
2020 .01
-
초등도덕교육에서 도덕원칙의 적용에 관한 연구
초등도덕교육
2016 .01
-
블라지의 ‘도덕적 통합’ 개념
도덕윤리과교육
2017 .11
-
사회신경과학과 정신건강의학 관점에서 본 팬데믹 시대 도덕교육의 의미와 과제
도덕윤리과교육
2021 .02
-
도덕적 메타 인지의 도덕교육적 함의
도덕윤리과교육
2022 .11
-
도덕성 발달에 관한 윤리교육이론 연구 동향과 과제
윤리교육연구
2020 .01
-
도덕적 정체성에 관한 관점의 변화와 쟁점 연구
도덕윤리과교육
2025 .02
-
2015 개정 도덕과 교육과정 ‘도덕함’의 초등학교 도덕과 교육 적용 방안- 3-4학년군 도덕과 수업의 구현을 중심으로 -
윤리교육연구
2018 .01
-
도덕적 향상 시대에서 도덕교육의 정당화
도덕윤리과교육
2024 .08
-
도덕적 모범의 도덕교육적 의미와 활용 방안
도덕윤리과교육
2015 .02
-
2022 개정 도덕과 교육과정에 따른 도덕과 평가 방안 연구
윤리교육연구
2024 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-000776561