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구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램 개발 및 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 효과
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
과학 교수 모형의 특징과 적용에 대한 이론적 고찰
한국과학교육학회지
2010 .01
유아 과학 교수방법의 질적 개선을 위한 포트폴리오 평가 활용이 예비교사의 역할 변화와 태도 형성에 미치는 영향
한국영유아보육학
2000 .03
탐구교수·학습의 이론적 근거
[KEDI] 한국교육
1977 .04
유아교사의 과학에 대한 태도와 과학경험, 과학교수 효능감과 적극성이 이상적 과학교육의 구현에 미치는 영향 : 구조모형 분석
한국아동학회 학술발표논문집
2016 .11
교사용 유아 학습태도 척도 개발 연구
한국보육학회지
2013 .09
예비유아교사의 과학교수지식과 과학적 태도 및 과학교수 효능감 간의 관계
한국보육지원학회지
2013 .01
구성주의에 기초한 유아과학교육 수업을 통한 예비유아교사의 과학적 태도 및 과학교수태도 변화 탐색
유아교육학논집
2010 .10
예비유아교사의 유아과학교육을 위한 PBL 교수학습 모형의 개발 및 효과
유아교육연구
2011 .01
탐구중심 과학교사교육이 예비유아교사의 과학교수효능감에 미치는 효과 및 변화 요인 탐색
유아교육학논집
2016 .08
5E 순환학습모형을 활용한 유아 과학교육프로그램 개발
유아교육연구
2019 .01
탐구과학 교수법이 예비유아교사의 과학적 태도와 사고에 미치는 영향
유아교육학논집
2005 .12
학급규모가 교사의 수업태도와 교수 -학습방법의 활용에 미친 영향
[KEDI] 한국교육
2004 .12
유치원 교사의 과학 교수 불안, 과학 교수 실제 및 유아의 과학에 대한 태도
열린유아교육연구
2006 .12
증강현실 활용 탐구학습의 효과성분석: 중등과학수업을 중심으로
교육정보미디어연구
2015 .01
보육교사의 과학교과교육학지식 및 상업화된 프로그램 실시여부에 따른 유아의 과학적 태도
한국보육학회지
2010 .03
교사의 과학적 개념 이해수준에 따른 교수학습 방식 탐색 : 상업화된 유아과학 프로그램을 중심으로
열린유아교육연구
2012 .10
두뇌기반 학습에 근거한 유아동작교수-학습 모형 개발 연구
유아교육학논집
2015 .02
유치원 교사의 과학 불안, 과학 지식과 과학 교수효능감과의 관계
한국아동학회 학술발표논문집
2008 .12
생물Ⅰ ‘유전’ 단원에서 발생학습 모형을 적용한 수업의 효과
교원교육
2010 .01
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