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한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제1권 제1호
발행연도
2005.5
수록면
25 - 47 (23page)
DOI
10.26857/JLLS.2005.05.1.1.25

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중세에 형성된 대학은 지금까지 사회와 상호작용하면서 끊임없이 변모해 왔다. 그렇기는 하지만 1990년대에 들어와 대학은 그 어느 때보다 근본적인 변혁을 요구 받고 있다. 그 방향의 세부적 인 내용은 각 기관이 속한 국가나 상황에 따라 다를 수 있지만. 큰 줄기에서는 공통성도 찾아볼 수 있다. 그 중에서 이 글은 평생 학습시대에 초점을 맞추어 평생교육의 관점에서의 고등교육의 재구성, 전통교육과 원격교육을 결합한 새로운 교육양식의 모색, 고등교육의 자율성과 공공성의 조화라는 세 가지 방향을 논의하였다. 그리고 방송대학의 사례를 통해 세 가지 개혁 방향의 의미를 구체화하였다,

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