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이용수
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 동서독 군사통합 및 이념교육 추진과정
Ⅳ. 독일연방군 이념교육의 구성요소 분석
Ⅴ. 시사점과 한반도에 적용방향
Ⅵ. 결론
〈참고문헌〉
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