유치원 종일반 교사의 직무스트레스에 따른 교사-유아 상호작용

엄정애 ,  김혜진

유아교육연구

2005 .01

종일제와 반일제 유치원 유아들의 문제행동 특성 연구

장영숙 ,  고선희

유아교육학논집

2005 .03

공사립 유치원 종일반 운영의 실제에 대한 문화기술적 탐구: 교사의 경험과 인식을 중심으로

배지희 ,  이봉선 ,  탁옥경

유아교육연구

2005 .01

유치원의 종일반 운영 실태에 관한 연구

이문옥

열린유아교육연구

2004 .09

유치원과 어린이집의 종일반 운영관리 비교 연구

노은호 ,  김정주

한국보육학회지

2011 .09

종일반과 반일반 유아의 대처행동 유형 비교

안지영 ,  한진원 ,  김성숙 외 1명

한국영유아보육학

2007 .06

유치원의 종일제 프로그램 실태와 운영에 따른 문제점과 개선 방안 연구

김경화

한국보육학회지

2005 .06

종일제 프로그램의 편성ㆍ운영 실태와 개선 방안

문미옥 ,  조부경 ,  이연승 외 4명

한국영유아보육학

2008 .09

유치원 종일반의 질적수준에 대한 교사의 인식

강정원

열린유아교육연구

2008 .06

유아의 문제행동 지도에 대한 종일반 교사들의 인식 및 어려움

배지희 ,  봉진영 ,  조미영

유아교육학논집

2010 .04

종일제 프로그램에서의 장애유아 통합교육 실행 요인에 대한 교사의 인식

최미화

한국보육학회지

2011 .12

유치원 종일제 프로그램의 바람직한 운영방안

홍용희 ,  김기혜 ,  강경아 외 1명

유아교육연구

2007 .01

유치원 종일반 운영에 관한 고찰

정유정

어린이미디어연구

2010 .12

유치원 독립 종일제 프로그램과 오후 별도 종일제 프로그램의 운영 실제 비교 연구

이영자 ,  신은수

한국영유아보육학

1996 .11

유치원 방과후 과정 담당교사의 직무스트레스에 대한 분석

고영자 ,  조안나

한국육아지원학회 학술대회지

2014 .11

통합유치원에서의 발달지체유아를 위한 종일제 프로그램 운영 내용 및 지원 방안

최미화 ,  곽승철

정서·행동장애연구

2009 .01

사립유치원 방과후 과정 담당교사의 직무스트레스에 따른 방과후 과정 운영에 대한 인식

고영자 ,  조안나

한국육아지원학회 학술대회지

2015 .04

유아교육과 보육 통합을 위한 종일제 프로그램 운영방안

정정희 ,  김수영

유아교육연구

2007 .01

어린이집·유치원교사의 직무스트레스 및 대처방식

이상복 ,  도명애

정서·행동장애연구

2010 .01

종일반 교사의 역할에 관한 문화기술적 연구

김정주 ,  노은호

한국보육학회지

2006 .06