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이원화된 유아교사(유치원,보육교사) 양성교육과정에 따른 교사의 전문성, 교사효능감 및 일원화에 대한 인식 : 교사의 대학전공과 근무기관에 따른 비교
아동학회지
2010 .06
유치원 교사의 직무 수행 빈도, 중요도, 난이도에 대한 인식
유아교육학논집
2007 .06
보육교사와 유치원교사의 교사권리에 대한 개념도 분석연구
한국영유아보육학
2016 .01
공립유치원 교사의 역할수행에 영향을 주는 교사 내,외적 요인
아동학회지
2006 .12
보육교사의 인적배경 및 보육시설의 특성에 따른 교사의 직무스트레스에 관한 연구
교육과학연구
2005 .06
유치원 교사와 보육 교사의 자기평가에 대한 비교연구
열린유아교육연구
2005 .03
유치원교사와 보육교사 양성교육과정에 대한 인식에 기초한 영유아교사 양성교육과정 개선 방안
유아교육학논집
2016 .04
보육교사의 교사효능감과 직무만족도에 관한 연구
열린유아교육연구
2007 .02
보육교사의 교사효능감 및 교사신념이 직무스트레스에 미치는 영향
한국영유아보육학
2009 .03
유치원 교사가 지각한 자기의식 수준, 직무스트레스 및 직무만족도와의 관계
열린유아교육연구
2014 .10
보육교사의 전문성 인식과 교사 효능감 및 직무만족도에 관한 연구
직업교육연구
2006 .01
교권에 대한 유치원과 초등학교 교사의 인식 비교
어린이미디어연구
2012 .04
보육교사의 정서노동과 보육교사의 발달단계 및 보육교사-유아 상호작용 간의 관계
한국영유아보육학
2011 .03
보육교사의 교사효능감과 교사-영아 상호작용간의 관계
한국자치행정학보
2011 .01
어린이집 유형과 보육교사 경력에 따른 직무만족도와 교사효능감의 관계
한국사회과학연구
2016 .06
보육교사의 기관변인에 따른 역할수행 인식에 관한 연구 : 보육교사교육원 졸업생을 중심으로
한국보육학회지
2012 .06
교사효능감과 창의적 인성이 보육교사의 직무만족도에 미치는 효과
유아교육·보육복지연구
2012 .01
유치원교사의 직무스트레스에 관한 국내 연구동향 분석
유아교육학논집
2018 .12
대학교 부설 유치원 교사들의 직무수행에 대한 의미 탐색
한국보육학회지
2013 .12
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