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e-Learning 환경에서 학습양식과 학습 활동 선호도 및 학습 전략 사용과의 관계 분석
교육정보미디어연구
2008 .01
영재학생과 일반학생의 학습양식 비교
영재교육연구
2012 .03
영역별 영재와 일반아동의 사고양식과 학습양식과의 관계
열린교육연구
2006 .01
영재아와 일반아의 학습양식, 자기조절학습전략 및 학습몰입 비교 연구
영재교육연구
2013 .04
정보영재의 정의적 학습양식에 기반한 온라인 프로그래밍 학습 튜터링 전략의 개발 및 적용
컴퓨터교육학회 논문지
2016 .11
대학생의 학습양식과 학업성취와의 관계분석
교육심리연구
2003 .06
초등학교 영재아동의 사고양식과 학습양식 간의 관계탐색
영재교육연구
2010 .04
초등학교 고학년용 학습양식검사 개발 및 타당화 연구
교육심리연구
2007 .03
초등 영재아의 학습스타일과 학습자 특성 간의 관계 연구
영재교육연구
2010 .08
영재학생과 일반학생의 사고양식 차이 및 교사 특성별 사고양식
영재교육연구
2003 .09
초등과학영재학급 학생의 학습양식과 과학탐구능력 간의 상관관계
초등과학교육
2005 .01
수학영재프로그램 적용을 통한 초등학교 3학년 영재학생들의 학습유형 변화 분석
한국초등수학교육학회지
2015 .01
초등수학영재학생들의 수학학습양식과 유형 분석
영재와 영재교육
2016 .01
초등학교 발명영재와 일반학생의 학습양식 비교
실과교육연구
2014 .01
중등 과학영재와 일반학생의 사고양식 유형에 따른 학습흥미 및 자기조절학습의 차이 분석
한국과학교육학회지
2018 .01
과학영재와 일반 학생들 간의 사고 양식과 지능 및 창의성간의 관계 비교
교육심리연구
2004 .06
PBL 기반 프로그래밍 수업에서 학습양식에 따른 학습동기 차이분석을 통한 시사점 도출
컴퓨터교육학회 논문지
2010 .09
과학영재와 일반학생의 인성과 학습방법 관계 연구
교육실천연구
2008 .06
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