미디어 노출이 유아의 언어발달에 미치는 영향 : 전향적 연구 :전향적 연구

이윤경; 최지은; 신윤미; 박은진; 유희정

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 이윤경 (Hallym University) 최지은 (Hallym University) 신윤미 (Ajou University) 박은진 (Ilsan Paik Hospital) 유희정 (Seoul National University Bundang Hospital)

저널정보: 한국언어치료학회 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 한국언어치료학회·한국언어청감임상학회 2016년도 제5회 공동학술대회 발표논문집

발행연도: 2016.12

수록면: 39 - 42 (4page)

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Purpose: This study aimed to investigate the influence of media exposure time on children’s language development which as part of a prospective cohort study of progression and risk actor of smartphone addiction in toddlers.
Methods: The participants were 208 children aged 3 to 5 who participated in the prospective cohort study. Children who participated in a questionnaire survey on media exposure in a cohort study were followed up 6-12 months later and we assessed language development using REVT and PRES. Media devices and contents exposure was analyzed by using two-way mixed ANOVA. Additionally, the association between language development and media exposure were evaluated using stepwise multiple regression analysis. Results: There was a significant main effect of media devices and contents. Smartphone among media devices was associated with lower language development. Additionally, Entertainment child-oriented program and Children’s song among media contents were associated with lower language development. In particular, media exposure negatively influences language development at age 3.
Conclusions: This results reveal that media exposure has a negative influence on language development.

#Media exposure #smartphone using time #language development #prospective study

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최지은

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신윤미

소속기관 Ajou University

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박은진

소속기관 Ilsan Paik Hospital

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유희정

소속기관 Seoul National University Bundang Hospital

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