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Distinct load effects by set-size and target-distractor similarity in visual search
한국심리학회지: 인지 및 생물
2015 .01
유아의 내적 인지 능력이 유아의 다중과제 수행에 미치는 영향
한국아동학회 학술발표논문집
2018 .11
Attentional Capture as an Alternative view of Perceptual Load Theory and Early-Visual Crosstalk Account
한국심리학회지: 인지 및 생물
2015 .01
만 3, 4, 5세 유아의 주의집중과 인지과제 수행: EEG 측정 지표 분석 연구
인간발달연구
2017 .01
주변시 차폐가 시각탐색과제 수행에 미치는 영향
사회과학연구
2018 .07
방해자극의 공통 운명 조직화가 다중 객체 추적 과제에 미치는 영향
한국심리학회지: 인지 및 생물
2022 .07
청탁금지법(‘김영란법’)과 향후 법적 과제
이슈&진단
2016 .08
중복 간섭: 단어-사진 스트룹 과제를 통한 공동 활성화 모형 검증
한국심리학회지: 인지 및 생물
2015 .01
한 · 미 관계 평가와 과제
계간 외교
2016 .01
한미 2+2 회의 성과와 향후 과제
IFANS FOCUS
2021 .03
2016 제4호 과정중심 수행평가의 방향과 과제
[KEDI] 연구보고서
2016 .01
영·유아 자녀의 현재 돌봄방법과 희망 돌봄방법 실태 분석을 통한 영·유아 돌봄 발전 방향 탐색
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2024 .04
처리 부담에 따른 청년층과 노년층의 구어 작업기억 특성
특수교육논총
2019 .08
메타포 분석을 통한 예비유아교사의 ‘유아’에 대한 인식
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2021 .11
발달지연 유아의 디지털 인지훈련 앱 활용에 대한 관찰적 사용성 평가 연구
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .11
사회적 가치 : 의미와 과제
한국사회학회 심포지움 논문집
2017 .11
인지부하가 통증 공감에 미치는 영향: 다항과정트리 모델링
한국심리학회지: 인지 및 생물
2022 .10
행동효과에서 주의 유도의 역할: 특징 기반의 선택적 주의를 중심으로
한국심리학회지: 인지 및 생물
2024 .01
교사-유아 간 상호작용이 유아의 놀이방해 행동에 미치는 동시 및 지연효과 탐색
열린유아교육연구
2020 .12
Interactions between Visual Working Memory Representations in Grouping Contexts
한국심리학회지: 인지 및 생물
2020 .01
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