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문법 교과서의 학습 활동 유형 변화 양상 분석 -고등학교 『문법』을 중심으로-
새국어교육
2017 .01
문법 교과서의 언어 단위별 교육 내용 구성과 범위 검토 - 단어 단위에서 품사 분류 문제를 중심으로 -
새국어교육
2016 .12
국어 ‘문법’ 영역 디지털교과서의 개발 방향 연구
청람어문교육
2016 .01
고등학교 ‘언어와 매체’ 교과서의 언어 단위별 학습 활동 양상 분석
한국어문교육
2020 .01
초등 국어 교과서 문법 단원 변천 연구
문법교육
2020 .01
초등학교 국어 교과서의 문법 단원의 문제점과 개선 방안
청람어문교육
2017 .01
중학교 교과서의 문법 용어 사용 양상에 대한 연구
청람어문교육
2021 .01
국어 교과서와 대안 텍스트 활동
새국어교육
2020 .01
초등 국어 교과서의 문법 실행 양상 연구 - 오개념과 관련하여-
문법교육
2017 .01
교과용도서의 문법 관련 내용 기술의 정확성 제고 방안- ‘부사’와 ‘접두사’ 관련 내용 기술을 중심으로-
청람어문교육
2018 .01
문법적 탐구 능력 향상을 위한 통일 대비 초등 문법 교재의 내용 구성 방안
새국어교육
2021 .12
고등학교 문법 용어 사용 양상에 대한 연구
청람어문교육
2022 .11
새로운 시대, 문법 평가 경험의 체계화 방향 - 문법 문항의 비평과 제작 경험을 중심으로 -
문법교육
2021 .12
현행 중학교 영어교과서 말하기 활동의 유형과 그 효용성에 대한 교사의 인식
인문사회 21
2015 .01
통일 대비 국어 문법 교재 개발의 쟁점 - 내용 관련 쟁점을 중심으로 -
문법교육
2020 .01
2015 개정 교육과정에 따른 초등 과학 검정 교과서 내용 다양성 분석 - ‘물체의 무게’ 단원을 중심으로 -
초등과학교육
2022 .05
2015 개정 교육과정 초등학교 과학 검정교과서의 탐구활동 비교 분석 - 지층과 화석을 중심으로 -
초등과학교육
2022 .05
초등학교 국어 교과서 제재 선정의 이상과 현실
청람어문교육
2022 .11
문법 수행의 재개념화와 평가 내용 선정을 위한 교육적 방향 탐색
한국어문교육
2021 .11
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