메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통번역교육학회 통번역교육연구 통번역교육연구 제16권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
109 - 131 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to develop Pedagogical Content Knowledge (PCK) instrument for instructors teaching translation of texts in specialized areas, with the aim to propose some qualifications for instructors in fulfilling students' needs and expectations. Most educational institutions require that the instructors teaching translation meet only few criteria - i.e. instructors have to be professional translators who have working experiences. For this reason, some translation classes are administered in a way that do not fulfill students' needs in learning. For this study, Pedagogical Content Knowledge instrument was developed to measure teachers' knowledge in six areas: knowledge of content, representation, student evaluation, students and curriculum. PCK instrument in a form of questionnaire was administered to instructors and the responses were analyzed and compared to feedback from students' who enrolled in translation classes. The responses of PCK instrument from thirteen instructors show that correlation exists between PCK and the number of years teaching while there remain to be some areas: knowledge of students and knowledge of students evaluation which remain constant even with years of experience.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (9)

참고문헌 신청
박성혜 / 2003 / 교사들의 과학 교과교육학 지식 측정도구 개발 / 한국교원교육연구 20(1):105~134 google schola 양청수 / 2007 / 통역교육연구 이론과 실천 / 한국문화사 google schola 조영남 / 2000 / 교사자질 선정 및 평가 준거에 관한 기초 연구 / 한국교사교육 17(3):19~46 google schola Carpenter, T. P. / 1989 / Using knowledge of children's mathematics thinking in classroom teaching: An experiemental study / American Educational Research Journal 26:499~531 google schola Durieux, C. / 2003 / Fondement Didactique de la Traduction Technique google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0