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초등교사 간 공존 양상에 대한 자문화기술지: 해석적 접근
초등교육연구
2022 .11
授業展開に着目した教師の黒板前の動きに関する研究: 現職教師と教育実習生、韓国と日本の比較研究
한국일본교육학연구
2015 .01
교사학습공동체 풍토와 교사효능감, 교직만족도, 교사소진의 구조 분석
한국교원교육연구
2020 .01
사회과 토론수업의 비판적 사고력 신장 효과에 대한 교사의 인식 연구
열린교육연구
2021 .01
중국 공립유치원 교사의 교사평가에 대한 인식-연태시 지부구와 개발구를 중심으로-
한국유아교육연구
2015 .10
교원 재교육 프로그램에 대한 한국어 교원의 요구와 관련 변인 연구-국내 대학 부설 한국어교육기관을 중심으로-
한국어 교육
2018 .01
수업 준비를 위한 초등 과학 교사용 지도서 활용 실태 - 2009 개정 과학과 3-4학년을 중심으로 -
초등과학교육
2016 .01
교원의 교원능력개발평가 결과, 인구학적 특성과 전문성 인식의 관계
교육과학연구
2015 .12
예비교사와 경력교사의 과학 수업 관점 비교
초등과학교육
2017 .01
교사정체성의 수준 진단과 교사정체성과 교사소진 간의 관계에 대한 교사효능감의 매개효과
교사교육연구
2021 .12
OECD 국가별 유아교사 평가제도 비교
교육과학연구
2019 .03
예비보육교사가 인식한 실습지도교사의 전문성과 교직 희망 동기 간의 관계
한국보육지원학회지
2017 .01
과학 논변 활동 수업에서 교사의 반응성과 반응성 향상 맥락 탐색
생물교육
2020 .01
무엇이 교사를 달리게 하는가? : 교사 학습공동체를 촉진하는 핵심 요인의 발견
한국교원교육연구
2021 .12
교원양성과정의 실무연계성에 대한 교사 잠재프로파일 분석: 영향요인 및 교사 효능감과의 관계를 중심으로
한국교원교육연구
2024 .06
탐구형 초등과학수업 ‘호흡’ 차시에서 교사의 경력에 따른 교수행동 및 시각적 주의 분석
초등과학교육
2018 .01
중학교 교사의 효능감 잠재프로파일 및 영향 요인 분석: TALIS 2018 한국과 일본 결과를 중심으로
한국교원교육연구
2021 .01
가상현실(VR)에 기반한 일본어 교실활동 가능성 모색
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2018 .10
중학교 광합성 결과 생성된 물질과 환경 요인에 대한 교사와 예비 교사의 지도 개념 네트워크 비교
생물교육
2024 .06
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