지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
The current study aims to identify Coh-Metrix indices that significantly predict writing proficiency and well discriminate misfit learners from infit and overfit learners. 85 undergraduate and graduate students took an on-line essay test. Two expert raters scored their essays in terms of three analytic areas such as content, organization, and language use. The researcher conducted FACETS analysis whose purpose is to form sub-groups in regard to proficiency level and fit information. Then, the researcher ran Coh-Metrix program to investigate semantic, syntactic, and linguistic features of the students’ essays. The result showed that sentence length, argument overlap, and syntax similarity in adjacent sentences meaningfully discriminated proficient group from less proficient one. In addition, essays written by misfit learners showed lower value of Flesch Reading Ease than essays by counterparts. This study ended with the implication that further studies in L2 writing assessment need to explore learner dimension.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 결과 및 논의
5. 결론
References
참고문헌 (34)
참고문헌 신청
Joonkoo Kim / 2018 / Coh-Metrix를 활용한 중학교 학업성취도 평가 영어 지문의 코퍼스 언어학적 분석 / Secondary English Education 11(2):27~51
Sung,Il-Ho / 2014 / An Analysis of Korean High School English Textbooks through Readability Formulae and Coh-Metrix. / Studies in English Language & Literature 40(4):299~320
신유선 / 2018 / 코메트릭스(Coh-Metrix)를 활용한 공무원 7급과 9급 영어 시험 지문 분석: 어휘 다양성, 통사적 복잡성, 응집성과 이독성 지수를 중심으로 / 영미어문학 (129):143~161
안수진 / 2018 / An Analysis of Coh-Metrix on the Differences in English Expository and Argumentative Writing of Korean and Native English University Students / The New Korean Journal of English Lnaguage & Literature 60(3):177~205
이승환 / 2013 / A Corpus-based Analysis of the Difficulty of the Reading Materials in High School English 1 and 2 Textbooks using Coh-Metrix / Studies in Foreign Language Education 27(2):131~148
Sung,Il-Ho / 2014 / An Analysis of Korean High School English Textbooks through Readability Formulae and Coh-Metrix. / Studies in English Language & Literature 40(4):299~320
신유선 / 2018 / 코메트릭스(Coh-Metrix)를 활용한 공무원 7급과 9급 영어 시험 지문 분석: 어휘 다양성, 통사적 복잡성, 응집성과 이독성 지수를 중심으로 / 영미어문학 (129):143~161
안수진 / 2018 / An Analysis of Coh-Metrix on the Differences in English Expository and Argumentative Writing of Korean and Native English University Students / The New Korean Journal of English Lnaguage & Literature 60(3):177~205
이승환 / 2013 / A Corpus-based Analysis of the Difficulty of the Reading Materials in High School English 1 and 2 Textbooks using Coh-Metrix / Studies in Foreign Language Education 27(2):131~148
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
Cohesion Indices in Writing: Comparing Web-based Coh-Metrix Elements with Writing Quality
영어평가
2020 .01
-
Discriminating L2 Writing Proficiency through the Use of Computational Tool Coh-Metrix
언어과학연구
2020 .03
-
한국인 대학생과 영어 원어민 대학생의 영어 설명문, 논설문의 코메트릭스 분석을 통한 비교
새한영어영문학
2018 .08
-
Coh-Metrix 프로그램을 활용한 2015년 개정 교육과정 중학교 1학년 영어 교과서 비교 분석
영어학
2020 .03
-
An Analysis of Text Difficulty across Grades in Korean Middle School English Textbooks Using Coh-Metrix
Journal of Asia TEFL
2020 .01
-
A Computational Analysis on Inter-Passage Semantic Intertextuality and Consistency of Text Difficulty in High School English Textbooks
응용언어학
2016 .12
-
A Comparative Analysis of Koreans’ English Writings and Google Translations Using Coh-Metrix 3.0
영어학
2019 .09
-
Cohesive Devices and Writing Quality : Singapore Learner Corpus Research
Corpus Linguistics Research
2019 .01
-
한국인 EFL 대학생의 영어 에세이 장르에 따른 언어적 특성 비교분석
언어과학연구
2023 .06
-
Coh-Metrix와 VocabProfile를 활용한 수능 영어 독해 지문의 분석: 2016-2019년 4년을 중심으로
언어과학
2019 .01
-
코메트릭스(Coh-Metrix)를 활용한 공무원 7급과 9급 영어 시험 지문 분석: 어휘 다양성, 통사적 복잡성, 응집성과 이독성 지수를 중심으로
영미어문학
2018 .06
-
Coh-Metrix 시스템을 이용한 고등학교 영어교과서의 듣기대본 복잡도 분석
영어학
2020 .03
-
코퍼스 문체론적 방법에 기반한 조너선 스위프트의 문체 분석 : 『걸리버 여행기』와『통 이야기』를 중심으로
영어학
2019 .03
-
코메트릭스(Coh-Metrix)를 이용한 중·고등 영어교과서와 대학수학능력시험 읽기 지문의 난이도 분석
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2016 .06
-
Coh-Metrix를 이용한 2015개정 6학년 영어 교과서 비교 분석
초등영어교육
2020 .01
-
코메트릭스를 활용한 한국 대학생들의 영어 논설문과 설명문 요약문 비교 분석
영어학
2019 .09
-
통역 교육에서의 원문 텍스트 난이도 평가 자동화: 코메트릭스(Coh-Metrix)를 이용한 다차원적 텍스트 난이도 평가를 중심으로
통역과 번역
2023 .04
-
초등학교 5, 6학년 영어 교과서의 읽기 지문 연계Analysis of the Continuity of the Reading Texts in the 5th and 6th Grade English Textbooks of Primary School: Focusing on Syntactic Characteristics성 분석: 통사적 특성을 중심으로
언어연구
2022 .05
-
Exploring creativity in young learners’ English writing: A corpus-based analysis of 6th-grade students in the IB programme in Korea
언어과학연구
2024 .09
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-705-000242611