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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 한국청각언어장애교육연구 제10권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
37 - 56 (20page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

청인 수어통역사의 수어통역에 대한 농인의 내러티브 연구
윤현주 ,  이준우 한국청각언어장애교육연구 2019.01 학술저널

2018

청인 수어통역사의 수어통역에 대한 농인의 내러티브 연구
윤현주 수화통번역학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 제2언어로서 한국수어를 습득하여 수어통역사로 활동하고 있는 청인의 수어통역을 수어를 제1언어로 사용하는 농인이 어떻게 이해하고 있는지를 살펴보는 데에 그 목적이 있다. 이와 같은 연구의 목적을 달성하기 위해 질적 사례연구 설계를 기반으로 하여 농인 당사자인 연구참여자의 내러티브를 분석하는 방법으로 연구를 수행하였다. 연구 결과, 청인 수어통역사의 수어통역과 관련해 여러 가지 의사소통의 문제들이 파악되었을 뿐만 아니라 통역의 과정에서 나타난 문제들을 확인할 수 있었다. 청인 수어통역사들은 비수지 기호에 대한 이해 부족과 농인들이 실제 생활에서 사용하고 있는 수어와 다른, 한국어 대응방식이 통역 장면에서 광범위하게 나타나고 있었다. 특히 청인 수어통역사의 수어통역 태도와 관련해서 주목해야 할 결과들이 도출되었는데 ‘오해’, ‘과도한 간섭’, ‘무례함’, ‘사생활 노출’이 나타났다. 청인 수어통역사의 수어통역에 대한 이해 정도는 ‘모호함’, ‘의문이 제기됨’, ‘일시적으로 중단시킴’, ‘부적절함’으로 나타났다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 여섯 가지 실천적 제언을 제시하였다.
#Deaf #hearing people #sign language #sign language interpreter #narrative

목차

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참고문헌 (26)

참고문헌 신청
강윤주 / 2005 / 청각장애인 직업재활을 위한 수화통역사의 역할과 역할의 우선순위 / 직업재활연구 15(1):183~204 google schola 강진숙 / 2016 / 커뮤니케이션과 미디어교육 연구의 주사위 : 질적 연구방법론 / 도서출판 지금 google schola 김경진 / 2017 / 한국수화언어의 통역 이론 적용에 관한 연구 / 한국청각언어장애교육연구 8(2):45~62 dbpia 김동한 / 2006 / 한국수화의 비수지 신호 형태론에 관한 연구 google schola 김영천 / 2013 / 질적연구방법론 2 : Methods / 아카데미프레스 google schola

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