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저자정보
백운효 (경남대학교) 이유리 (부산교육대학교) 홍예주 (제주대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제32권 제4호(통권 제106호)
발행연도
2020.8
수록면
1,059 - 1,070 (12page)
DOI
10.13000/JFMSE.2020.8.32.4.1059

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In this study, to analyze the impact of sports participation time on the relationship and psychological characteristics of ordinary high school students, 2,351 students from 238 schools in 2nd grade of general high school, which is the 8th year data of the Seoul Education Longitude Study(SELS), are used to analyze Pearson correlation coefficient and simple regression. The results of this study were as follows;
1. The times of participation in sports by general high school students, the relationship and psychological characteristics were found to be related. 2. Ordinary high school students" participation time in sports affects their psychological characteristics such as friendship and achievement goals, creativity, self-concept, self-elasticity, self-control, and self-evaluation, and the more time they participate in sports, the better their friendship and psychological characteristics.
#High school students #Exercise participation times #Relationship #Psychological characteristics

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References

참고문헌 (75)

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Ahn BS / 2005 / The Participant Effects of Improvisational Dance Program Through Labanian Movement Education on Collegiate Dancers' Creativity google schola 김성옥 / 2008 / 스포츠동아리 활동에 참여하는 청소년의 신체적 자기개념과 정서 / 한국스포츠심리학회지 19(1):81~96 dbpia 안소영 / 2013 / 방과 후 체육활동 참여에 따른 중학생의 신체적 자기개념 변화 google schola 김창문 / 2005 / 중.고교 골프선수의 성취목표성향과 경쟁상태 불안이 경기력에 미치는 영향 / 한국 스포츠 리서치 16(4):707~716 google schola 백종수 / 2015 / 0교시 체육 활동에 대한 과학고 학생들의 인식 / 한국체육교육학회지 19(4):59~78 dbpia

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