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학술저널
저자정보
Ji-Eun Lee (서울과학종합대학원대학교) Sang-Jin Oh (서울과학종합대학원대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제20권 제10호
발행연도
2020.10
수록면
654 - 678 (25page)

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본 연구는 조직의 업무성과 향상에 중요한 요인으로 논의되고 있는 직무재창조를 유도할 수 있는 이론적, 실무적 시사점을 제시하기 위하여 유관변인을 탐색하고 변인들 간의 영향관계를 실증하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 공유리더십, 학습목표지향성, 지식공유를 예측변인으로 선정하여 공유리더십과 직무재창조의 관계에서 학습목표지향성과 지식공유의 매개효과를 확인하고자 하였다. 가설은 선행연구와 사회인지이론, 정서사건이론 등에 기초하여 설정하였다. 자료는 국내 다양한 조직에서 재직하고 있는 직장인 318명을 대상으로 온라인으로 설문을 실시하여 수집하였다. 수집된 데이터의 신뢰성과 유효성은 SPSS 25.0과 AMOS 25.0에 의해 검증되었으며 가설은 SPSS프로세스 매크로 3.0으로 분석하였다.
연구결과 공유리더십은 구성원의 학습목표지향성과 지식공유, 그리고 직무재창조에 각각 정(+)의 영향을 미치고, 공유리더십과 직무재창조의 관계에서 학습목표지향성과 지식공유가 매개효과를 가지는 것이 확인되었다. 본 연구 결과는 구성원의 직무재창조를 촉진하는 공유리더십의 효과성을 제시함으로써 공유리더십의 활성화를 위한 시스템 마련과 구성원들의 학습목표지향성, 지식공유를 강화하기 위한 시사점과 향후 연구방안을 논의하였다.
#공유리더십 #직무재창조 #학습목표지향성 #지식공유 #Shared Leadership #Job Crafting #Learning Goal Orientation #Knowledge Sharing

목차

요약
Abstract
I. Introduction
Ⅱ. Theoretical Background
Ⅱ. Research Hypothesis
Ⅳ. Research Method
Ⅴ. Research Results
Ⅴ. Conclusions and Suggestions
참고문헌

참고문헌 (115)

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R. R. Magee / 1998 / Strategic leadership primer / U.S. Army War College google schola 강혜선 / 2015 / 잡 크래프팅의 선행요인과 일 관련 결과에 대하여:자발적 직무변화의 통합적 모형 / 노동정책연구 15(3):29~61 Crossref A. B. Bakker / 2014 / Burnout and work engagement : The JD-R approach / Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior 1:389~411 google schola M. K. Murray / 2012 / Improving organizational interventions for stress and well-being: Addressing process and context / Taylor & Fransis Group google schola A. Wrzesniewski / 2001 / Crafting a job : Revisioning employees as active crafters of their work / Academy of Management Review 26(2):179~201 google schola

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