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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배수현 (경북대학교) 성희자 (경북대학교) 이유진 (경북대학교) 김하은 (경북대학교)
저널정보
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 한국사회복지교육 제54권
발행연도
2021.1
수록면
1 - 35 (35page)

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본 연구는 사회복지전공 대학원생의 참만남 집단 참여 과정에서의 어려움과 대처 경험을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 OO대학교 일반대학원 사회복지학부 내‘집단상담과 사회복지실천’수업시간에 진행된 참만남 집단 참여자 10명을 대상으로 설문조사 및 심층 인터뷰를 진행하였으며, 일반적 질적 연구 방법을 적용하여 자료를 분석하였다. 분석 결과, 참여자가 경험한 집단상담에서의 어려움은 <개인 내적 차원의 어려움>, <집단구성원과 상호작용 과정에서의 어려움>, <집단특성에 기인한 어려움>이라는 3개의 상위주제와 8개의 하위주제가 도출되었다. 참여자가 경험한 집단상담에서의 대처는 <적극적 대처>와 <소극적 대처>라는 2개의 상위주제와 7개의 하위주제가 도출되었다. 본 연구는 사회복지전공의 집단상담 참여자들의 어려움과 대처 경험을 통해 집단상담의 실제를 파악하였다는 점에서 의의가 있으며, 사회복지 교육 내 상담교육 활성화를 위한 기초자료가 될 수 있을 것이다.
#사회복지전공 대학원생 #집단상담 #참만남 집단 #어려움 #대처 #질적 연구

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