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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
천원석 (경기대학교)
저널정보
한국독서학회 독서연구 독서연구 제54호
발행연도
2020.1
수록면
9 - 37 (29page)

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현대 독서법에서 사용하고 있는 단락은 영어 paragraph의 번역어로 문장론에서 발생한 것이다. 이 개념은 단락을 중심 문장과 뒷받침 문장으로 구성된 구조물로 바라본다. 하지만 고전 독서법에서 단락은 독서 개념이었으며, 각각의 의미를 지닌 글자와 구의 집합체로 인식하였다. 고전 독서법에서 독서란 텍스트의 의미를 정밀하게 파악하는 것이었다. 이러한 개념은 주희가 오경 중심의 유학을 사서 중심의 유학으로 바꾸면서 본격적으로 인식되었다. 이를 위해『대학』과 『중용』을 제대로 읽기 위한 방안으로 텍스트를 의미 단위별로 나누어서 읽기 시작하면서 단락 개념이 주목받기 시작하였다. 주희는 텍스트의 의미를 파악하기 위해 텍스트 전체가 아닌 하나의 단락을 대상으로 반복, 숙독과 정독, 암송 및 느리게 읽기를 강조하였다. 그리고 단락을 제대로 이해하기 위해서는 ‘봉하처’라고 부르는 텍스트의 틈새를 통해 그 단락의 의미 속으로 파고 들어가야 한다고 했다. 즉, 봉하처를 찾는 것이 그 단락, 나아가 그 텍스트의 의미를 제대로 이해하는 것으로 본 것이다. 이러한 개념은 현대의 독서 교육이 놓치고 있는 부분을 대체 혹은 보완할 수 있는 유용한 수단이 될 수 있을 것이다.
#독서법 #단락 #패러그래프 #중심문장 #뒷받침문장 #반복읽기 #숙독 #정독 #암송 #느리게 읽기 #봉하처

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