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장애아동 부모 대상 프로그램 메타분석 : 2000년 이후 연구를 대상으로
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A Meta-Analysis on the Effectiveness of Program for Parents of Students with Disabilities

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미지 (서울대학교 특수교육연구소) 장세영 (강릉원주대학교 학생성공지원본부)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제12권 제3호 KCI Accredited Journals
발행연도
2020.1
수록면
123 - 147 (25page)

이용수

표지
장애아동 부모 대상 프로그램 메타분석 : 2000년 이후 연구를 대상으로
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이 연구의 목적은 메타분석 기법을 활용하여 국내 장애아동 부모대상 프로그램의 효과를 체계적이고 종합적으로 살펴보고자 함에 있다. 실험-통제집단 설계 연구 29편을 분석대상 논문으로 선정하였고 총 95개의 효과크기를 산출, CMA 3.0을 활용하여 메타분석을 실시하였다. 연구 결과, 전체 효과크기는 .831(p<.05)로 나타났다. 독립변인별 분석 결과, 부모자녀병합지원(1.148)과 양육정보지원(.953)이 높은 효과크기를 가진 것으로 나타났고, 종속변인에서는 가족기능(1.650), 심리적 자원(.779) 변인에서 높은 수준의 효과크기를 보였다. 기타변인으로 자녀의 장애유형에서는 발달장애가 중간 이상의 효과크기, 자녀의 학교급에서는 유치원과 기타(학교급 무관)에서 높은 효과크기를 보였으며, 부모유형은 어머니가 다수를 차지하며 높은 수준의 효과크기를 보였다. 본 연구는 메타분석을 통해 장애아동의 부모 대상 프로그램의 효과에 영향을 미치는 여러 변인을 바탕으로 결과를 제시하였으므로 추후 장애아동 부모 대상 프로그램에 필요한 기초자료를 제공할 수 있을 것이다.

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