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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안지민 (영남이공대학교) 장흔성 (경상북도다문화가족지원센터)
저널정보
경북연구원 대구경북연구 대구경북연구 제20권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
191 - 213 (23page)

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본 연구는 중도입국 청소년이 고등직업교육기관 직업체험프로그램에 참여하면서 가지는 경험을 탐색한 연구이다. 지역의 관점에서 중도입국 청소년이 한국으로 이주해서 직업체험프로그램에 참여하는 과정을 탐색하여 이들이 지역에 성공적으로 정착하기 위해 요구되는 지원 정책과 진로교육 및 직업체험프로그램의 방향성을 제시하고자 하였다. 직업체험프로그램이 수요자의 상황과 선호에 부합할 수 있는 방향으로 제공하는 것을 목표로 하였다. 지역의 고등직업교육기관과 다문화가족지원센터가 공동 개최한 직업체험프로그램에 참여한 중도입국 청소년을 대상으로 자신의 경험을 맥락 속에서 재구성하고, 스스로 의미를 찾도록 돕는 3단계 구조 면담을 실시하였다. 그 결과 얻은 연구참여자들의 경험 진술에서 6개 주제의 범주를 도출하였다. 연구참여자들은 직업체험프로그램을 통해 새로운 세계에 대한 인식의 범위를 확장했지만 여전히 어떻게 해야 할지 모르는 막막함 속에서 더 노력하고 싶은 욕구를 느끼고 있었다. 중도입국 청소년을 위한 직업체험프로그램은 지역의 노동시장과 연계한 체류 안정성 확보 방안과 함께 제공되어야 그 실효성을 높일 수 있을 것으로 판단된다.
#중도입국 청소년 #다문화가정 #직업체험프로그램 #진로교육

목차

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참고문헌 (32)

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고은혜 / 2017 / 부모와의 별거경험이 중도입국 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 입국 후 가족환경에 대한 인식의 매개효과를 중심으로 / 청소년학연구 24(4):211~232 Crossref 권미경 / 2017 / 중도입국청소년의 한국어학습 동기와 학업성취에 관한 질적 연구 / 새국어교육 (110):147~181 dbpia 권순희 / 2020 / 중도입국 학생의 언어 교육과 교육 격차 / 독서연구 (56):161~192 dbpia 김도혜 / 2012 / 한국 이주배경 청소년 분류와 관련 정책의 한계점 : 미국 사례와 비교 / 현대사회와 다문화 2(2):305~333 dbpia 김미강 / 2018 / 중도입국 청소년의 학습 동기, 불안 및 문화적응 간의 상관관계 연구 / 이중언어학 (73):1~28 Crossref

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