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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오세준 (성균관대학교)
저널정보
한국무용교육학회 한국무용교육학회지 한국무용교육학회지 제28권 제2호
발행연도
2017.1
수록면
101 - 118 (18page)

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This study examines the meaning of the term Cultural Arts by observing the way that the city governmental organizations in the U.S. understand the term in the social context. In addition, this article associates the term with the Korean word Munhwayesul. Cultural Arts includes the elements of “arts” and those of “culture” outside the borders of “arts.” At the same time, it reflects the point of view that considers the elements worth being pursued in social context. In other words, Cultural Arts is a term that sees cultural activities in addition to the arts are worthwhile to be accomplished by governmental policies in order to manage civic life of people as it has social values which are beyond mere private and aesthetic levels. With these characteristics, Cultural Arts corresponds to the Korean term Munhwayesul. While the social effects of Cultural Arts have the areas that overlap each other, this study considers “Enhancing the Quality of Life”,“Developing Economy”, and “Forming the Image and Identity of the Community” as the representative areas. The effects such as Enhancing the quality of Life, Developing Economy, and Forming the Image and Identity of the Community have sometimes been connected with Art and Culture without a clear border between the terms. However, now these effects can be discussed in terms of social value through the unified term Cultural Arts. At the same time, with these values, Cultural Arts can be considered same with the Korean term Munhwayesul.
#cultural arts #cultural arts education #culture #arts #community

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고원규 / 2011 / 축제와 지역정체성의 재구성 -‘예술축제’에서 ‘관광축제’로- / 실천민속학 연구 17:17~51 dbpia 김수연 / 1998 / 지역적 특성과 역사성 살리는 내실있는 문화정책을 / 문화예술 dbpia 김의근 / 2010 / 지역정체성과 지역축제이벤트 관계 연구 - 지역주민 방문객을 중심으로 - / 관광경영연구 14(1):41~60 dbpia 문화관광부 / 2007 / 2006 문화예술교육 정책백서 google schola 문화체육관광부 / 2014 문화예술정책백서 google schola

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