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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송은도 (동아방송예술대학교)
저널정보
서울대학교 동양음악연구소 동양음악 동양음악 제41권
발행연도
2017.1
수록면
159 - 180 (22page)

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동아방송예술대학교(이하 본교)는 방송예술분야의 창의적 인재･현장인재･글로벌인재 양성을 위한 미래지향적 예술교육을 목표로 삼고 있다. 방송예술분야를 전공하는 학생들은 동기부여와 창의적 사고력을 통한 창의성 증진이 필요하므로, 특화된 예술교양 수업모델이 필요하다고 생각 되어 연구를 진행하게 되었다. 본 연구는 본교의 예술교양과목을 수강한 학생들을 대상으로 ‘한국예술’이라는 소재와 학생 각자의 전공을 융합하여 학생들의 창조적 능력을 신장시키고, 예술교양교육이 나아가야 할 바람 직한 방향 모색에 목적이 있다. 학생들에게 체험중심, 활동중심, 문제중심의 교육방법을 적용한 결과 학생들은 이를 통해 창의 적인 아이디어를 도출해 내었고, 결과물을 얻어 내는 과정에서 문제해결 능력, 팀웍, 협업 능력 등을 신장시킬 수 있었다. 향후 본교의 예술교양 강의는 단순히 지식을 전달하는 것에서 그치는 것이 아니라 예술대학160 동양음악 제41집학생들만의 공감능력을 향상시켜 창의 융합적 사고를 배양할 수 있는 교육방법이 도입되어야 ‘실무형 창의인재, 창의적 현장인재’를 양성하는 데에 밑거름이 될 것이다.
#Creativity #Liberal arts education #Creative integrated thinking #Practical creative talented students #Creative field talented students

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