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취학 전 유아의 기관 유형에 따른 초등학교 입학 준비 현황과 학교준비도에 대한 부모의 인식 차이
교육과학연구
2017 .12
유아 사교육 현황, 사교육에 대한 유아의 불만족도 및 행복 간의 관계
교육과학연구
2018 .09
Transition from a Two-Parent to a Single-Parent Household and Child Development
[KDI] KDI 정책포럼
2021 .04
학생 능동 수업의 교육적 효과에 대한 학부모의 인식
생물교육
2018 .01
중산층 밀집지역에 거주하는 중산층 학부모들의 자녀교육문화: 분당구 사례
교육사회학연구
2015 .09
가정생활교육 관련 학부모교육의 실태 및 요구에 관한 연구
한국교육문제연구
2017 .03
베트남 중산층 학부모의 자녀 사교육 실태 분석
교육사회학연구
2021 .09
키워드 네트워크 분석을 활용한 장애 유아의 초등학교 전이 연구 동향 분석: 초등 전이 지원에 대한 미래 방향 모색
열린유아교육연구
2023 .12
특목고・자사고 지원 계획이 초등학생 사교육비 지출에 미치는 영향
교육사회학연구
2019 .01
초・중・고 학교급별 학부모 학교참여 관련요인
가족과 문화
2015 .01
만 5세 유아의 초등학교에 대한 인식
열린유아교육연구
2018 .12
자녀의 초등학교 입학 전후 어머니의 양육불안에 미치는 영향요인 분석
한국보육지원학회지
2019 .01
초등 전환기 및 저학년 사교육 서비스 이용실태에 관한 연구
인문사회 21
2022 .10
사교육의 잠재적 기능과 교육경쟁의 동학 : 중산층 학부모의 사례를 중심으로
문화와 사회
2017 .04
학교 교육 참여에 대한 학부모의 인식 분석
학부모연구
2024 .01
초등학생의 스트레스와 부모자녀관계가 학교생활적응에 미치는 영향
한국학교ㆍ지역보건교육학회지
2015 .01
잠재프로파일분석을 활용한 5세 유아와 초1 아동 부모의 사교육 인식에 따른 행태 비교 : 유·초 연계 관점에서
유아교육학논집
2025 .02
영유아기 부모의 자녀가치에 대한 주관성 연구 Q 사정도구 개발을 중심으로
한국가족복지학
2020 .01
발달장애 아동 대상 유·초 학교급 전환에 대한 특수교사의 주관적 인식 유형
발달장애연구
2021 .01
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