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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국현대언어학회 언어연구 언어연구 제30권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
827 - 858 (32page)

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This study deals with translationese related to readability in English-Korean translation based on the perspective of target text oriented translation method. To help translators minimize translationese, it is important to investigate which factors cause translationese and in which situation translationese happens. For the purpose, translationese is analyzed into 16 categories with 5 levels from students’ 44 assignments in English-Korean translation. The result of the analysis shows that the main causes of translationese are interlanguage and intralanguage interferences and the number of translationeses related to morphology level is large. It means that to produce a better translation, students should pay more attention to studying linguistic differences between English as an inflectional language and Korean as an agglutinative language and developing Korean language competence. This study can be helpful in both teaching and learning in that it offers the specific category indicating students’ weaknesses and strengths, the causes and solutions of translationeses. (Macquarie University․Jeju National University)
#translationese #readibility #English-Korean translation #literal translation #interlanguage and intralanguage interferences

목차

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Baker, M. / 1992 / In Other Words / Routledge google schola Baker, M / 1993 / Text and Technology: In Honour of John Sinclair / John Benjamins :233~250 google schola Balasko, M. / 2008 / What Does the Figure Show? Patterns of Translationese in a Hungarian Comparable Corpus / Trans-kom 1:58~73 google schola Baroni, M. / 2006 / A New Approach to the Study of Translationese / Literary and Linguistic Computing 21:259~274 google schola Borin, L. / 2001 / Computational Linguistics in the Netherlands 2000 / Rodopi :30~44 google schola

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