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주의력 문제를 호소하는 아동, 청소년의 K-WISC-Ⅳ 및 ATA의 특성
정서·행동장애연구
2015 .01
자폐 범주성 장애 아동의 인지 프로파일 분석: K-CARS 2 표준화 연구 참여자를 대상으로
자폐성장애연구
2023 .04
K-WISC-IV 단축형의 타당도
Korean Journal of Clinical Psychology
2017 .01
한국판 시각-운동 통합 검사 6판(VMI-6)의 구인 타당도: 지적 장애, 자폐스펙트럼장애, 및 ADHD 아동을 대상으로
Korean Journal of Clinical Psychology
2016 .01
정서장애, ADHD 및 정서장애와 ADHD 공존질환을 지닌 아동의 주의력과 인지적 특성 비교
정서·행동장애연구
2015 .01
노래를 활용한 유아 극놀이프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2017 .01
K-WISC-IV에 나타난 과학학습 부진아, 일반아, 과학학습 우수아의 인지 특성 비교 연구
과학교육연구지
2015 .01
아동복지시설 ADHD 아동·청소년의 문제행동과 인지기능의 특성
Korean Journal of Clinical Psychology
2016 .01
인문사회영재교육대상자 발굴을 위한 평정척도 타당화 연구
영재교육연구
2017 .06
Optimism as a Mediator of the Relationship between Adolescents’ Stress and Intelligence: Using the K-WISC-V
인간발달연구
2023 .03
한국 웩슬러유아지능검사 4판(K-WPPSI-IV)의 공준타당도 연구
아동학회지
2015 .02
느린학습자 선별 체크리스트 타당성 탐색
교육과정평가연구
2023 .05
유아의 음악능력과 창의성, 인지능력 간의 관계 분석
유아교육학논집
2017 .10
뉴로피드백 훈련과 실행기능향상 프로그램이 ADHD 성향 초등학생의 주의력과 뇌기능 지수에 미치는 효과
학교심리와 학습컨설팅
2018 .08
ADHD 아동의 학습컨설팅 사례 연구: 작업기억, 행동수정, 자기조절을 중심으로
학교심리와 학습컨설팅
2024 .10
Difference in Cognitive Dysfunction Between Adult ADHD and Neurotic Patients in the Korean Population: A Preliminary Research
Korean Journal of Clinical Psychology
2022 .02
내재화, 외현화, 내-외 혼재 장애를 가진 아동들의 소득수준 간 임상 특성 비교
발달지원연구
2016 .01
한국판 웩슬러 기억검사 4판(Korean Wechsler Memory Scale-IV)에서 관찰된 교육에 따른 수행 차이
Korean Journal of Clinical Psychology
2016 .01
지적장애아동의 어휘력 관련 연구동향 분석
지적장애연구
2015 .01
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