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韓籍漢語學習者助動詞“能”教學排序研究
중국어교육과연구
2015 .06
입력빈도가 조선어 련어습득에 미치는 영향 - 련결주의를 중심으로
중국조선어문
2024 .07
현대중국어 조사 ‘得’에 관한 한국인 학습자의 오류 분석
중국어교육과연구
2017 .12
조선어학습에서의 모어전이연구 - 한어 모어자의 조선어 모음습득을 중심으로
중국조선어문
2024 .07
한국 학생의 능원동사 “會”, “能”오류 분석
중국어문학논집
2015 .06
중국인 학습자의 확인의문문 억양 연구
이중언어학
2017 .01
한국어 평서문과 의문문의 음성적 차이에 대한 연구 - ‘-어’ 종결형 문장을 중심으로
어문연구
2021 .12
능원동사 “能”과 “可以”의 부정 형식에 관한 연구 및 교육을 위한 제언
중국학논총
2024 .06
韩国学习者汉语致使义“得”字句习得研究
중국언어연구
2022 .02
현대중국어 ‘A地V’와 ‘V得A’구문의 인지모형 비교 연구
중국학논총
2024 .03
현대중국어 ‘V-得’구문분석 및 동사분류체계 구축을 위한 통합적 연구
중국어문학논집
2015 .04
‘해’체 어미의 의문법 실현 양상
언어학
2018 .12
일본어 거절화행 양상 및 전략에 관한 고찰
일본어학연구
2018 .12
한국어와 중국어의 의문문 억양 대조 연구
우리말연구
2019 .01
부사 및 동사(구)와의 공기특성으로 살펴 본 양태조동사 ‘能’의 문법화 경로
중국언어연구
2016 .01
汉语高级水平韩国学生使用“能”與“会”的偏误分析 ---基于HSK动态作文语料库-
중국문학연구
2015 .01
한국인 학습자의 중국어 ‘得+AP’ 상태보어 구문 습득 양상에 관한 연구
중국문학
2020 .01
初級韓国人日本語学習者の誤用からみたテ形の習得様相
일어일문학
2017 .11
중국어 ‘V得A’와 ‘VA’ 구문의 인지모형 대조 연구
중국어문학논집
2023 .10
고대시대 ‘得’의 문법화 경로 고찰
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2018 .11
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