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생성어휘부 이론의 유형강제 현상 연구에 대한 재고와 우선순위 당연논리 기반의 새로운 접근
언어와 정보
2017 .07
정원길(garden path) 문장 처리에 관한 GPT-2 신경망 언어 모델과 인간의 비교 연구
언어학 연구
2022 .07
Influence of Coerced Input on English Learners’ Grammar
어학연구
2016 .04
Coercion and Conceptual Blending : A Case Study of English and Korean
언어과학연구
2018 .09
언어변화와 한국어의 강제현상 : 수여구문을 중심으로
담화와인지
2019 .05
Psycholinguistic approaches to computational language models
담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집
2021 .11
보어를 요구하는 용언의 범위와 유형 : 『표준국어대사전』 용언 목록을 중심으로
한국사전학
2018 .05
보어에 나타난 한국인 중국어 학습자의 오류 분석- ‘跑得快’의 중한번역 사례를 중심으로
외국학연구
2015 .01
고등학교 중국어 교수·학습 과정에서의 ‘得’자 보어 구문에 관한 연구 - 국가교육과정과 대학수학능력시험을 중심으로
중국어문학논집
2022 .02
영어 보어와 부가어 지도 방법
언어학 연구
2016 .01
코퍼스와 딥러닝 언어 모델을 활용한 문장 처리의 예측성과 행동 반응 시간과의 관계 연구
영어학
2020 .03
한국인의 ‘得’자 보어 구문 습득 연구 — HSK말뭉치를 중심으로
중국어교육과연구
2022 .03
The Argument Structure of Seem:A Corpus-Based Study
현대문법연구
2020 .01
한문교육에서 보어의 처리 문제
동방한문학
2018 .01
汉语教学中带“得”字的程度补语与情态补语 ―结合四种韩国现行汉语教材的考察
중국학논총
2020 .01
한국어 보문절의 부가어 분석
언어학
2023 .04
언어 학습자로서의 신경망 언어모델: 영어 주어-동사 일치를 중심으로
언어와 정보사회
2021 .11
“(是)……的”句中“的”与宾语的位置关系 --以“S(是)AVO的”和“S(是)AV的O”句式为主
중국언어연구
2022 .02
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