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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장영미 (성신여자대학교)
저널정보
건국대학교 동화와번역연구소 동화와 번역 동화와 번역 제43호
발행연도
2022.6
수록면
187 - 205 (19page)

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이 글의 목적은 김요섭을 대상으로 하여 이산(離散)의 경험을 바탕으로 한 전쟁 양상과 인식을 살펴보고, 이를 통해 월남 작가 연구의 지평을넓히는 것이다. 그동안 월남 작가 연구는 대개가 디아스포라 의식을 중심으로 하였다. 이는 월남 작가를 단선적으로 이해하는 것이기 때문에보다 심층적으로 이해할 필요가 있다. 이런 측면에서 본 연구는 월남 작가인, 김요섭이 이산자로서 생산한 전쟁 서사를 분석하였다. 연구 결과, 김요섭의 초기 작품 곳곳에서 고향 상실과 그리움을 담았다. 여기서 주목할 것은 그러한 주제가 형성된 근본적인 원인이 전쟁이라는 점이다. 작가는 아동 독자를 대상으로 함에도 불구하고 격렬한 전쟁터를 그대로 묘사하고 참혹한 전쟁으로 인해 육체와 정신적 불구가 된인물을 가감없이 그렸다. 이는 아동들에게 전쟁의 참상을 알리는 전쟁 교육 다름 아니다. 사실, 우리는 더이상 전쟁 경험자를 통한 전쟁 교육이 어렵기 때문에 전쟁 경험자의 직간접적인 교육을 통해 가능하다. 이런 측면에서 김요섭의 초기 작품은 해방과 분단, 한국전쟁을 배경으로 하여 역사적 사료로서 기능한다고 할 수 있다. 특히, 김요섭이 전쟁의 참상을 보여주면서 전쟁의 비극을 재현하기 않기 위해 반전과 평화 사상을 아동에게서 찾은 것 또한 고무적이다. 그동안 월남 작가 연구는 반공과 승공으로일관된 것이 사실이다. 본 연구를 통해 기존의 단선적 시각에서 벗어나작가 김요섭과 월남 작가를 새롭게 이해하는 계기가 되었으면 한다.
#월남민 #이산(離散) #전쟁 서사 #전쟁 교육 #반전(反戰) #Vietnamese #disidents #war naratives #war education #anti-war

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