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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신종호 (아주대학교)
저널정보
한국공학교육학회 공학교육연구 공학교육연구 제25권 제5호
발행연도
2022.9
수록면
3 - 11 (9page)

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The effects and factors of the creativity education program on the creative self-efficacy of engineering college students were analyzed. As a result of the analysis, the creative self-efficacy of students who took the creativity education program was improved, and the effect was statistically significant. The learning contents factors affecting the improvement of creative self-efficacy was ‘creativity development attribute and creative attitude' and the learning activity factor was ‘taking theoretical lectures' about creativity.
#Creativity #Creativity self-efficacy #Creativity education program #Engineering college students

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