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표준화된 체육교과 교육과정 개발의 난제 고찰 : 미국의 교육환경을 중심으로
한국체육과학회지
2022 .06
국가교육과정 개혁에 관한 미 체육교육자들의 인식고찰
한국체육과학회지
2023 .02
교육의 전지구화 추세에서 미국의 체육교과 표준교육 개혁
한국체육과학회지
2021 .02
미국의 체육교과 교육과정 개혁 움직임 : 표준교육과 획일화의 사이에서
한국체육과학회지
2020 .12
초등체육 국가교육과정 도입에 관한 미 교사들의 인식
한국체육과학회지
2023 .04
미국의 체육교과 표준교육 개혁에 관한 교원양성 교수자들의 견해
한국체육과학회지
2022 .02
학생선택중심 체육교육과정에 관한 체육교사 인식 탐구
한국체육과학회지
2017 .06
싱가포르의 체육과 교육과정 개정과 체육 교사 교육: 교육부, 국립교육대학, 지역 학교들의 삼자 간 파트너십
한국체육정책학회지
2019 .02
국가수준 체육과 교육과정의 구현 실태 및 강화 방안
Asian Journal of Physical Education and Sport Science
2021 .01
한국과 중국의 고등학교 체육교육과정 비교
체육과학연구
2019 .01
체육과 교육과정에 대한 비판적 담론 분석
한국체육과학회지
2016 .02
한국과 중국의 2022 개정 중학교 체육과 교육과정 비교
한국체육과학회지
2024 .08
COVID-19에 따른 체육교사의 인식 연구 : 고등학교 체육수업 중심으로
한국체육과학회지
2022 .02
2015 개정 체육과 교육과정의 현장 적용 실태와 지원 방안 : 초등 3~4학년을 중심으로
한국스포츠교육학회지
2020 .07
CCSS 개혁이 미국의 체육교과 교육과정에 미친 영향 : 교육과정 표준화 동향
한국체육과학회지
2021 .06
2015 개정 체육과 교육과정에서 역량중심의 의미와초등체육의 지향
한국초등체육학회지
2016 .01
중학생의 체육교사 신뢰가 체육교과태도와 체육수업 만족도에 미치는 영향
한국체육과학회지
2015 .10
체육과 교육과정 문서의 목표 및 키워드 분석 연구: 7차~2015 개정
한국스포츠교육학회지
2021 .07
아동·청소년의 건강권의 의미와 2022 개정 체육과 교육과정으로의 적용 가능성 탐색
한국스포츠교육학회지
2023 .10
초등학교 5~6학년군 체육과 교육과정 재구성 사례 연구
한국초등체육학회지
2024 .07
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