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자료유형
학술저널
저자정보
안지현 (부산외국어대학교)
저널정보
국제한국어교육학회 한국어 교육 한국어교육 제32권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
139 - 162 (24page)
DOI
10.18209/iakle.2021.32.4.139

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The purpose of this study is to analyze the fixed expressions of politeness utilized in a Korean email corpus to identify specific politeness strategy markers being used by Korean college students. To this end, the dataset was collected from 82 Korean college students. The entire Students’ Email Corpus(SEC) consists of 146 emails written by both Korean male(SEC_M) and female(SEC_F) students. The Wordsmith 8.0 program is used to classify the fixed expressions of politeness of the Korean email corpus. As a result, ‘Gamsahabnida’ is used as a positive politeness strategy marker, and ‘Hoksi’ is used as a negative politeness strategy marker in this research. This corpus-based study takes a pragmatic look at the distinctive polite expressions and strategy markers that are used in actual emails written by native Korean speakers. This study provides authentic data applications in teaching and learning Korean politeness for effective email communication.
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목차

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강현화 / 2000 / 코퍼스를 이용한 부사의 어휘 교육 방안 연구 / 이중 언어학 17:57~75 google schola 국립국어연구원 표준국어대사전 google schola 김요셉 / 2014 / 학문 목적 한국어 학습자를 위한 이메일 쓰기 교육 방안 연구 : 공손 표현 사용을 중심으로 google schola 김지혜 / 2010 / 한국어 학습자를 위한 양태부사 ‘아마’와 ‘혹시’의 어휘 정보 연구 / 한국어학 47:163~190 dbpia 문금현 / 2009 / 한국어의 고정적인 화용 표현 연구 / 국어국문학 (152):181~217 dbpia

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