A Study of STEAM Model Development and Assessment Method for Deep Learning: Through the Voice of Mimesis and Bronte

이광순

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이광순 (목포대학교)

저널정보: 영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육 제22권 제4호

발행연도: 2021.11

수록면: 39 - 58 (20page)

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This research aimed to explore a humanities-based STEAM (H-STEAM) model for EFL undergraduates (n = 72) to improve deeper thoughts and language proficiency in a multidisciplinary setting. The H-STEAM focused on the integration of a literature text, Emily Bronte’s Wuthering Heights, and the philosophical analysis framework of mimesis as a humanities resource. For a specific teaching and learning method, various group activities based on project-based learning (PBL) were fabricated to enhance collaborative and conceptual learning both inside and outside of the classroom. Analyzing the relationship of Wuthering Heights and mimesis, learners shared and adopted peers’ opinions with openness. They could improve problem-solving ability, caring, communication skills, and self-reviewing practice when accumulating content knowledge and generating creative ideas. This study organized student-based assessment; self-assessment (SA) and peer-assessment (PA). SPSS 25 was conducted for the correlation and reliability analysis of SA and PA, and the evaluation of linguistic improvement. The results indicate that the H-STEAM facilitating PBL can be more workable through openness and community caring. The integration of collaborative and conceptual learning through PBL can empower learners’ autonomy and produce deeper thoughts, which can contribute to deep learning. Consequently, this study may suggest a path to develop H-STEAM for higher education.

#humanities-based STEAM (H-STEAM) #project-based learning (PBL) #Emily Bronte's Wuthering Heights #mimesis #self-assessment (SA) #peer-assessment (PA)

참고문헌 (63)

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Alias, M. / 2015 / Self, peer and teacher assessment in problem-based learning: Are they in agreements? / Procedia - Social and Behavioral Science 204:309~317

Angel, L / Wuthering Heights 1939 (HD) - Queen of my hearts

Arnold, A / 2011 / Wuthering Heights / UK Film Council and HanWay Films

백윤수 / 2011 / 우리나라 STEAM 교육의 방향 / 학습자중심교과교육연구 11(4):149~171

Baker, E. A. / 2017 / Apps, iPads, and literacy : Examining the feasibility of speech recognition in a first-grade classroom / Reading Research Quarterly 52(3):291~310

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