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미래의 나에게 쓴 편지 분석을 통한 과학영재들의 진로 정체성 탐색
한국과학교육학회지
2016 .01
과학 현장 학습이 초등학교 영재 학생들의 과학 관련 태도에 미치는 영향
생물교육
2017 .01
과학영재학교의 재학 경험이 과학영재의 이공계 대학 전공 선택에 미치는 영향 과학영재학교의 재학 경험이 과학영재의 이공계 대학 전공 선택에 미치는 영향- 과학긍정경험과 이공계 진로 동기를 중심으로 -
생물교육
2024 .03
도시와 농촌지역 초등과학 영재학생들의 정의적 특성 및 교육 요구분석
초등과학교육
2016 .01
과학기반 심화융합영재 프로그램이 초등 과학영재의 창의적 사고활동과 정서지능에 미치는 영향
초등과학교육
2016 .01
영재교육 프로그램에 대한 과학영재의 만족도 조사
과학영재교육
2022 .08
초등과학영재 담당교사의 과학영재수업과일반과학수업에서의 교수유형 분석
과학영재교육
2017 .01
‘첨단기자재를 활용한 연구방법론’ 수업이 고등학교 영재학생들의 과학 진로지향도, 과학 흥미도에 미치는 영향
영재와 영재교육
2019 .01
그릿이 회복탄력성에 미치는 영향: 초등 과학영재와 일반학생의 다집단 분석
초등과학교육
2024 .07
영재교육 프로그램의 진로교육 적용 탐색
영재와 영재교육
2015 .01
대학부설 과학영재교육원 프로그램이 영재들의 과학진로지향에 주는 영향 분석
영재교육연구
2015 .08
인문사회 영재를 위한 공교육의 진로교육 프로그램에 대한 학습자의 인식
영재교육연구
2016 .03
초등 과학영재와 일반학생의 그릿(Grit)과 학업적 실패내성 및 심리적 안녕감과의 비교
초등과학교육
2017 .01
과학·체육 융합영재교육 프로그램이 초등영재 학생들의자아효능감에 미치는 영향
과학교육연구지
2015 .01
과학영재를 위한 디자인사고 프로그램의 창의적 환경에 관한 연구
과학영재교육
2021 .08
영재 인성·진로 교육프로그램이 초등학생들의 창의성, 자아개념 및 진로인식에 미치는 영향
영재와 영재교육
2015 .01
과학영재교육을 위한 협동학습 기반 소집단 토론 수업 모형 개발 - 지구과학 영역을 중심으로 -
영재와 영재교육
2022 .03
대학부설 과학영재교육원 원격수업을 경험한 과학영재들의 과학영재교육원에 대한 기대와 반응 분석
과학영재교육
2020 .01
영재교육진흥종합계획 시기별 과학 영재 교육 프로그램 분석
교과교육학연구
2020 .01
과학영재들의 대학진학 이후의 경험 및 교육 요구 조사 : KAIST 총장장학생 중심으로
영재교육연구
2020 .09
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