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H대학교 교양교육과정 수강생의 핵심역량 효능감 조사 연구
인문과학연구
2021 .03
Q 방법론을 통한 한국 노인복지 서비스 핵심 역량 분석
생명연구
2017 .05
학교사회복지사의 핵심역량에 관한 연구
생명연구
2019 .01
핵심역량 진단 도구 개발과 타당화: K대학을 중심으로
종교교육학연구
2022 .05
역량기반교수학습모형 개발 사례 연구 : K대학교의 성서적 세계관과 변혁적 리더십 역량을 중심으로
신학과 사회
2022 .08
기독교대학에서의 역량기반교육 개발 및 운영 - 한동대학교 사례를 중심으로 -
신앙과 학문
2016 .06
한문과 핵심역량 설정의 배경과 의미
漢字漢文敎育
2017 .01
〈사고와 표현〉 교과목 학습자의 핵심역량 효능감 조사 연구
어문론집
2021 .06
예비 유아교사들의 인공지능 활용 교육역량 요인 구성 연구
기독교교육 논총
2022 .12
일본학 전공 학생의 핵심역량 진단 결과 차이 연구
일어일문학
2021 .05
한자와 어휘 자료에서 한문과 핵심역량 함양과 수업 구현 사례
漢字漢文敎育
2017 .01
2015 개정 국어과 교육과정의 ‘문학’ 영역 검토 - ‘공동체·대인 관계 역량’을 중심으로 -
돈암어문학
2019 .12
초등 역사교육에서 역량 논의 진전을 위한 방향 모색
역사와 세계
2023 .06
기독교대학 신입생의 성별, 전공계열에 따른 핵심역량 차이 분석: A 대학 사례를 중심으로
신앙과 학문
2020 .01
2015 개정 교육과정의 6개 핵심역량에 대한 기독교교육적 함의
기독교교육 논총
2020 .01
기독교대학에서의 역량중심 교육과정 적용을 위한 연구: 아세아연합신학대학교를 중심으로
ACTS 신학저널
2018 .01
역량교육으로서의 문학, 문학교육으로서의 역량 - 역량을 통한 문학교육의 투시 -
문학교육학
2021 .09
핵심역량 강화를 위한 기초일본어 수업 개발 연구
일본어문학
2021 .01
4차 산업혁명 시대의 기독영어교사 핵심역량 탐색
신앙과 학문
2019 .01
한국어교사의 글로벌 역량 요소 설정에 관한 연구
철학∙사상∙문화
2023 .01
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