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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
원정민 (율정초등학교) 안성훈 (경인교육대학교)
저널정보
한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 창의정보문화연구 제7권 제3호
발행연도
2021.8
수록면
167 - 176 (10page)
DOI
10.32823/jcic.7.3.202108.167

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본 연구에서는 COVID-19에 따른 원격수업 현황을 조사한 연구들로부터 효과적인 원격수업을 위해 교사들에게 필요한 사항들은 분석하였다. 그 결과, 원격수업 콘텐츠 관련 지원이 필요한 것으로 나타났다. 구체적으로는 원격수업 콘텐츠 제작에 특화된 플랫폼 구축 및 콘텐츠 제작·운영 관련 교원 연수의 확충, 콘텐츠 제작 관련 저작권 제도를 개선하는 방안이 필요하다고 판단된다. 또한 원격수업은 등교수업과 체계와 특징이 다르므로 원격수업을 위한 제도적 측면의 보완도 필요하다. 원격수업에 맞는 평가 방식, 교육과정 운영 권한, 학습관리 시스템 등에 대한 지원 필요하다고 판단된다. 아울러 원격수업을 위한 인프라 확충이 필요하며, 원격학습으로 인해 학습격차 문제가 반복되지 않도록 자기주도적 향상 프로그램 및 자기주도적 원격학습을 할 수 있는 구조 및 플랫폼도 필요한 것으로 분석되었다.
#원격 수업 #온라인 수업 #수업 콘텐츠 #COVID-19 #미래교육 #Distance learning #Online class #Learning materials #COVID-19 #Future education

목차

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참고문헌 (13)

참고문헌 신청
안성훈 / 2020 / COVID-19에 따른 원격 수업 운영 실태의 변화 분석 / 창의정보문화연구 6(3):189~197 dbpia The Ministry of Education / 2021 / A Guideline for Operating Remote-Learning of Schools due to Social distancing stage 4 in metropolitan area in 2021 google schola The Ministry of Education / 2020 / A Guideline for Operating Remote-Learning of Elementary, Middle, High and Special Schools in 2020 google schola Bum-gyu, Kim / 2021 / A Study on the Distance Learning Manaement of Elementary School Teachers google schola Cheol-il, Lim / 2003 / Understanding distance education and the use af cyber education / Kyoyookbook Publishing Company google schola

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