그린스마트 미래학교 사업을 통한 고등학교 계획사례 분석 및 공간계획요소 방향 도출

이정원

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이정원 (충남대)

저널정보: 대한건축학회 대한건축학회논문집 大韓建築學會論文集第39卷第4號(通卷第414號)

발행연도: 2023.4

수록면: 121 - 129 (9page)

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In this study, the space planning elements were derived through the main contents of each key element of the Green Smart Future School. In addition, through the analysis of high school planning cases that required reconstruction, we looked at how the space planning elements required by the project are presented, and what are lacking or what needs to be considered in the architectural plan. The space planning elements of 10 items were analyzed based on planning cases and future planning directions were presented. Future school architecture as an educational facility requires a more in-depth understanding of changes in the digital-based learning environment, beyond simply planning and providing the required physical space. In addition, it should be recognized that it is the time when the areas of planning, such as planning of external spaces, linking indoor and outdoor spaces, and symbiosis with the local community, are expanding and becoming more concrete.

#그린스마트 미래학교 #핵심요소 #공간계획요소 #고등학교 #사례분석 #Green Smart Future School #Key Elements #Space Planning Elements #High School #Case Analysis

참고문헌 (5)

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Cho,S.E., Baek,S.G., & Bang,J.S. (2021). Improving Architecture Planning for the Green Smart Future School Program. Architecture & Urban Research Institute.

Gyeonggi Provincial Office of Education (2021). Design Guide for Environmental Development of Green Smart Future School in Gyeonggi-do

Seoul Metropolitan Office of Education (2021). A Study on the Planning Guidelines for Green Smart Future School

The Ministry of Education (2021). A Comprehensive Action Plan for Green Smart Future School

The Ministry of Education (2022). A collection of help materials for preparing design guidelines for each key element of Green Smart Future School

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이정원

소속기관 단국대학교

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논문수 46 이용수 9,933

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